Содержание
Оглавление
Введение ……………………………………………………………………. стр. 2
Глава 1………………………………………………………………………..стр.
Глава 2…………………………………………………………………….….стр.
Заключение…………………………………………………………….….…стр.
Список литературы………………………………………………………….стр.
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Молодежь — это не только будущее, она «живое настоящее», и важно понять, насколько уже сегодня молодое поколение определяет содержание и характер будущего, насколько несет в себе «дух нового времени».
Вопросы формирования и реализации государственной молодёжной политики относятся к числу сложных политических, экономических, социальных проблем. Они сегодня чрезвычайно актуальны и касаются не только молодого поколения, но и всех без исключения слоёв российского общества. Молодёжь обладает огромным политическим, социальным, интеллектуальным и творческим потенциалом, но не всегда бывает востребована обществом. Особое значение потенциал молодого поколения имеет для тех обществ, где осуществляются трансформационные и модернизационные процессы. Успехи такого изменения общества во многом зависят от степени вовлечённости молодёжи в модернизационные процессы и от степени её интегрированности в социальную структуру общества.
Однако трудности экономических реформ в России особенно ударили именно по молодёжи. Лишь небольшая её часть сумела найти своё место в рыночных условиях, основной же массе пока не удаётся адаптироваться к нынешней ситуации. Происходит понижение социального статуса молодёжи, сужаются возможности её доступа к образованию и культурным ценностям, растёт безработица
Целью данной работы является изучение социальных проблем молодежи и способов их решения.
Для реализации данной цели в работе поставлены следующие задачи:
— характеристика молодежи как особой социально-демографической группы;
— рассмотрение социальных проблем молодежи;
— описание способов и путей решения социальных проблем молодежи.
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
1. Звоновский, В. Политика в пространстве жизненных интересов молодежи//Вестник общественного мнения. 2011, № 1, с. 52-56.
2. Левикова, С. И. Молодежная субкультура: учеб. пособие / С. И. Левикова. — Москва: Гранд: Фаир-пресс, 2014. – 420 с.
3. Образование как фактор социальной дифференциации и мобильности (круглый стол)// СоцИс. – 2013. — № 5. – С. 87-90.
4. Першуткин, С.Н. Транзитный социум: Молодежная политика и социализация: Монография/ Новосибирск: СибАГС, 1995.
ирский Государственный университет. – Новосибирск, 2015. – С. 209-230.
5. Проект "Стратегия государственной молодежной политики Российской Федерации" от 18 декабря 2006г. № 1760-п. — [Электронный ресурс]. — Режим доступа:http://mon.gov.ru/press/news/3318/
6. Социальная политика государства / науч. рук. Н.Д. Вавилина; отв. ред. О.В. Кузьмен. – Новосибирск: СибАГС, 2013. – 635 с.
7. Социальная политика: учебник / под ред. Н.А. Волгина. – М., 2012. – С.150–164.
9. Чередниченко, Г.А. Молодежь России: социальные ориентации и жизненные пути. Санкт-Петербург: Российский христианский гуманитарный институт, 2404. – 368 с.