Пример готового реферата по предмету: Русский язык
Содержание
Введение………………………………………………………………………….. 3
1. История вопроса правописания имен собственных………………………….5
2. Постановка кавычек при оформлении имен собственных на письме……… 8
3. Правописание названий производственных изделий, марок машин и самолетов……..…………………………………….…………………………….10
Заключение……………………………………………………………………….12
Библиографический список……………………………………………………..14
Содержание
Выдержка из текста
Степень изученности проблемы: на сегодняшний день проблема правописания имен собственных в русском языке изучена, на наш взгляд, недостаточно полно. Наша работа призвана дополнить, обобщить и систематизировать уже существующие исследования по данной теме.
Потребность по каждому виду материальных ресурсов определяем произведением норм расхода на единицу продукции на объем производства по каждому изделию. Стоимость материальных ресурсов определяем произведением потребности на производственную программу (графы 5,
8. на плановую цену (графа 3).
Затем находим общую потребность и стоимость материальных ресурсов. Расчет производим в таблице 2.
Задача №
9. Трактор, сила тяги которого на крюке
1. кН, сообщает прицепу ускорение 0,5 м/с2. Какое ускорение сообщит тому же прицепу трактор, развивающий тяговое усилие
6. кН? Решение. Как следует из второго закона Ньютона, ускорение пропорционально действующей на тело силе. Следовательно, трактор, развивающий тяговое усилие
6. кН, что в 4 раза больше
1. кН, сообщит прицепу в 4 раза большее ускорение, т. е. 2 м/с .
На основании данной работы, можно сделать некоторые выводы. В системе показателей, характеризующих эффективность производства и реализации, одно из ведущих мест принадлежит себестоимости продукции. Себестоимость продукции — это выраженные в денежной форме затраты на ее производство и реализацию. В себестоимости продукции как синтетическом показателе отражаются все стороны производственной и финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
Библиографический список
1. Гетьманенко, Н. И. Актуальные проблемы изучения русского языка в школе и вузе [Текст]
/ Н. И. Гетьманенко // Научно-методическое обеспечение процесса обучения русскому языку в школе и вузе: материалы международной научной конференции (МГУ, Москва. – 2001) – Москва, : Изд-во МГУ, 2001. — № 19. – С. 45-53.
2. Гранстрем, К. А., Григорьев В.А. Технико-орфографический словарь-справочник [Текст]
/ К. А. Гранстрем, В. А. Григорьев: под ред. Н. Н. Филиппова. — Л.: Леноблиздат, 1933. — 232 с.
3. Грот, Я. К. Филологические разыскания. Материалы для словаря, грамматики и истории русского языка [Текст]
/ Я. К. Грот. – Спб., 1873. – 434 с.
4. Лекант, П. А., Диброва, Е. И., Касаткин, Л. Л. Современный русский язык : учебник для бакалавров [Текст]
/ П. А. Лекант, Е. И. Диброва, Л. Л. Касаткин; под. ред. П. А. Леканта. – 5-е изд. – М., Изд-во «Юрайт», 2014. – 559 с.
5. Мещанинов, И. И. Общее языкознание [Текст]
/ И. И. Мещанинов. – Л., 1940. – 325 с.
6. Обнорский, С. П. Русское правописание и язык в практике издательств [Текст]
/ С. П. Обнорский // Известия АН СССР : серия 7. – М., 1934. — № 6. — С.455-483.
7. Приемышева, М. Н. Из истории русской лексикографии: о словарях неправильностей русской речи [Текст]
/ М. Н. Приемышева // Русский язык в школе. – 2010. — № 3. – С. 74-78.
8. Реформатский, А. А. Географические названия как слова русского языка [Текст]
/ А. А. Реформатский // Транскрипция географических названий : тезисы докладов. – М. : Институт географии АН СССР, 1958. – C. 54-70.
9. Реформатский, А. А. Лингвистические принципы написания прописной и строчной букв [Текст]
/ А. А. Реформатский // Русский язык: библиотечка учителя. – 2003. — № 16. – С. 57-68.
10. Розенталь, Д. Э. Справочник по правописанию и литературной правке [Текст]
/ Д. Э. Розенталь; под ред. И. Б. Голуб. – 19-е изд. – М. : АЙРИС-пресс, 2015. – 368 с.
11. Ушаков, Д. Н. Орфографический словарь. Для начальной и средней школы [Текст]
/ Д. Н. Ушаков. – 4-е изд. – М., 1937. – 453 с.
12. Щерба, Л. В. Советская энциклопедия [Текст]
/ Л. В. Щерба. – 3-е изд. – М., 1969. – 406 с.
список литературы
