Содержание
Правопонимание и рассуждения о государстве Я. П. Козельского
Известным просветителем второй половины XVIII в был Я. П. Козельский, обладавший поистине энциклопедическими знаниями. Основным его трудом были «Философические произведения».
Я. П. Козельский (1729—1795) происходил из среды служилого казачества Полтавской губернии. Он окончил Киевскую академию и Петербургскую академическую гимназию, в которой среди его учителей был и М.В. Ломоносов В 1757 г. Козельский поступил в военно-инженерный корпус, по окончании которого был определен учителем в артиллерийскую школу, а затем перешел на службу в Сенат.
Выдержка из текста
Правопонимание и рассуждения о государстве Я. П. Козельского
Известным просветителем второй половины XVIII в был Я. П. Козельский, обладавший поистине энциклопедическими знаниями. Основным его трудом были «Философические произведения».
Я. П. Козельский (1729—1795) происходил из среды служилого казачества Полтавской губернии. Он окончил Киевскую академию и Петербургскую академическую гимназию, в которой среди его учителей был и М.В. Ломоносов В 1757 г. Козельский поступил в военно-инженерный корпус, по окончании которого был определен учителем в артиллерийскую школу, а затем перешел на службу в Сенат.
Список использованной литературы
Правопонимание и рассуждения о государстве Я. П. Козельского
Известным просветителем второй половины XVIII в был Я. П. Козельский, обладавший поистине энциклопедическими знаниями. Основным его трудом были «Философические произведения».
Я. П. Козельский (1729—1795) происходил из среды служилого казачества Полтавской губернии. Он окончил Киевскую академию и Петербургскую академическую гимназию, в которой среди его учителей был и М.В. Ломоносов В 1757 г. Козельский поступил в военно-инженерный корпус, по окончании которого был определен учителем в артиллерийскую школу, а затем перешел на службу в Сенат.
С этим материалом также изучают
Полное руководство по написанию курсовой работы о Банке России. Рассматриваем идеальную структуру, функции ЦБ, законы и даем примеры для каждой главы.
... Онегин «…читал Адама Смита и был глубокий эконом, то есть умел судить о том, как государство богатеет и чем живет и почему ... Онегин «…читал Адама Смита и был глубокий эконом, то есть умел судить о том, как государство богатеет и чем живет и почему ...
... исследовать вопросы банкротства предприятий и его использование в финансовой политике государства. Для достижения поставленной цели ... и юридическая процедура, условия и порядок проведения которой строго регулируются некоторыми законами. В России ...
... Центральный банк России и его место в кредитной системе государства 2) это коммерческое предприятие, которое зарабатывает прибыль и ... М.:ИСПИ РАН, 2008. – 441 с.10.Мурычев А.В. Банковский надзор: каким ему быть? // Деньги и кредит. – 2007. - №4. – С. ...
... которые всходят сегодня. Именно так обстоит дело с внезапно возникшим пристальным интересом к истории Руси XIII-XV веков, то есть периоду, более известному ... изучение ордиского иго и его влияния на русское государство. Для достижения поставленной цели, ...
... экономическом развитии и динамике инфляционных процессов в государстве Сравнительный метод заключается в сравнительном изучении ... столетия, и практически везде, этот процесс был многоэтапным. По его результатам в государственной жизни происходило ...
... гражданства и их особенности реализации в современном российском государстве. Для достижения указанной цели в работе ставятся ... в увеличении роста поместного налога, также во многом будет бюджетных свода деятельности бюджетных прав. Земельное право ...
... органа государства, содержащего юридическую норму, обязательное правило поведения. Цель данной работы - рассмотрение закона, который обладает ... Предметом исследования курсовой работы является определение закона, его основные признаки и виды, а так же ...
... на законодательную, исполнительную и судебную, органы которых самостоятельны, равноправны, независимы. Не умаляя значения ... другими государственными и общественными институтами. Отсюда его специфические особенности в формировании, функционировании и ...
