Содержание
Введение……………………………………………3
Глава 1 Педагогическая психология как наука и история ее становления…………………………………5
1.1 Предмет и задачи педагогической психологии……………………………………………….5
1.2 История становления педагогической психологии………………………………………………10
Заключение………………………………………20
Список использованной литературы……………22
Выдержка из текста
Цель: провести теоретический анализ проблемы предмета, задач педагогической психологии, истории ее появления и становления.
Задачи:
1. Проанализировать необходимую по данной проблеме литературу
2. Сопоставить точки зрения различных авторов по проблеме предмета и задач педагогической психологии, вывести определение ее как науки
3. Просмотреть историю становления педагогической психологии, выделить основные предпосылки и этапы развития.
Для реферативной работы использовалось 8 источников литературы. По первому параграфу в качестве основного рассматривался труд «Возрастная и педагогическая психология», под редакцией А.В. Петровского, поскольку именно в нем наиболее полно представлены различные подходы по проблеме предмета и задач педагогической психологии. Как дополнение по данному параграфу изучалась и книга Н.Ф. Талызиной. По второму параграфу в качестве основного использовался учебник И.А. Зимней, где хорошо раскрываются вопросы становления и развития педагогической психологии, затрагиваются течения множества психологов в каждом из периодов, приводится критика. В качестве дополнительного источника, где наиболее полно и глубоко представлен анализ различных концепций первого периода становления была использована книга П.Ф. Каптерева
Список использованной литературы
1. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. — СПб.: Питер, 2001.
2. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. А.В. Петровского. М., 1979.
3. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский. – М., 1996.
4. Зимняя И.А. Педагогическая психология / И.А. Зимняя. – Ростов на/Д., 2002.
5. Каптеров П.Ф. Дидактические очерки. Теория образования // Избранные педагогические сочинения. М., 1982.
6. Крутецкий В.А. Основы педагогической психологии. М., 1972.
7. Курс общей, возрастной и педагогической психологии. Вып. 3 / Под ред. М.В. Гамезо. М., 1982.
8. Талызина Н.Ф. Педагогическая психология. М., 1998.