Содержание
Содержание
Введение3
1 Предмет и задачи риторики4
Заключение11
Список используемой литературы12
Выдержка из текста
Введение
Время не стоит на месте, а, как говорится — «неумолимо движется вперед». Вмести с ним движемся и мы.
Актуальностью текущего момента, является способность многих людей правильно изъяснять свои мысли, доносить информацию так, чтобы выступающего понимали, чтобы не спали на лекциях, конференциях, собраниях, тренингах и т.д.
Умение человека, «говорить без бумажки», да еще думать и понимать то, о чем говорит, уметь связывать слова ( «двух слов связать не может») — вызывает неподдельный интерес у слушателей.
Научить этому нельзя, но научиться этому искусству можно.
И важно еще уметь говорить своим языком, понимать свой язык, общаться на языке собеседника, тогда различные проблемы, заковырки, недоговорки, непонятки и многие другие трудности понимания человеческого языка, изчезнут сами по себе.
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1.Аверинцев С.С. Античный риторический идеал и культура Возрождения. //Античное наследие в культуре Возрождения. — М., 1984.
2.Адамов Е. А. Выдающиеся ораторы древнего мира и средних веков. М., 1964.
3.Адо И. Свободные искусства и философия в античной мысли. Греко-латинский кабинет Ю.А. Шичалина. М., 2002.
4.Ведение в культурологию. Курс лекций / Под ред. Ю. Н. Солонина, Е. Г. Соколова. СПб., 2003. С. 149—160
5.Зарецкая Е.Н. Теория и практика речевой коммуникации/ 3-е изд., испр. М: Дело., 2001.