Содержание
Введение
1 Понятие глубинной психологии
2 Развитие детского психоанализа в трудах Анны Фрейд
и Мелани Кляйн
2.1 Теоретические и практические аспекты психоаналитической деятельности А.Фрейд
2.2 Методы психологического исследования в трудах М. Кляйн
3 Противоборствующие позиции двух направлений детского
психоанализа
Заключение
Список литературы:
Содержание
Выдержка из текста
Список литературы:
1Бессерер Р. Жизнь и творчество Анны Фрейд//Энциклопедия глубинной психологии, том третий, М., 2002
2Кляйн М., Айзекс С, Райвери Дж., Хайманн П. Развитие в психоанализе.- М.: Академический Проект, 2001
3Никольская И.М., Грановская Р.М. Психологическая защита у детей. — СПб.: Речь, 2000
4Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. М., 1996.
5Фрейд А. Детский психоанализ. — СПб.: Питер, 2003.-(Серия «Хрестоматия по психологии»)
6Фрейд А. Теория и практика детского психоанализа. Т. I. M., 1999
7Фрейд А. Психология «Я» и защитные механизмы. М., 1993.
8Тайсон Ф., Тайсон Р. Психоаналитические теории развития. Екатеринбург, 1998
9Мелани Кляйн. Зависть и благодарность. Исследование бессознательных источников// http://www.koob.ru/search/ya.php
10 Старовойтов В.В. Развитие Эго-психологии в трудах Анны Фрейд // Журнал практической психологии и психоанализа №3, 2004, http://psyjournal.ru/j3p/pap.php?id=20040310
11 Мэнхен А. О технике детского анализа применительно к разным стадиям развития//Журнал практической психологии и психоанализа, №4 2002, http://psyjournal.ru/j3p/pap.php?id=20020412
12 Шторк Й. Психическое развитие маленького ребенка с психоаналитической точки зрения//Журнал практической психологии и психоанализа №2, 2005, htm№2 июнь 2005, http://psyjournal.ru/j3p/pap.php?id=20050213
список литературы