Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ УСЛУГ ПАЦИЕНТАМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ (ИНВАЛИДАМ) В РЕАБИЛИТАЦИОННЫХ ЦЕНТРАХ 5
1.1. ОСОБЕННОСТИ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ УСЛУГ ПАЦИЕНТАМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ (ИНВАЛИДАМ) В РЕАБИЛИТАЦИОННЫХ ЦЕНТРАХ 5
1.2. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ РЕАБИЛИТАЦИИ ИНВАЛИДОВ 8
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ УСЛУГ ПАЦИЕНТАМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ (ИНВАЛИДАМ) 11
2.1. УСЛОВИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ УСЛУГ ПАЦИЕНТАМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ (ИНВАЛИДАМ) В РЕАБИЛИТАЦИОННЫХ ЦЕНТРАХ И ГОСПИТАЛЯХ 11
2.2. УСЛОВИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ УСЛУГ ПАЦИЕНТАМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ (ИНВАЛИДАМ) В САНАТОРИЯХ 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 21
Содержание
Выдержка из текста
Цель работы: изучение и анализ предоставления услуг пациентам с ограниченными возможностями (инвалидам) в реабилитационных центрах, госпиталях, санаториях.1) Рассмотрение особенностей предоставления услуг пациентам с ограниченными возможностями (инвалидам) в реабилитационных центрах;3) Анализ условий предоставления услуг пациентам с ограниченными возможностями (инвалидам) в реабилитационных центрах и госпиталях;
В последнее время в нашей стране заметно меняется отношение к де-тям с ограниченными возможностями, меняются взгляды на систему обуче-ния и реабилитации таких детей. На государственном уровне принимаются новые или обновляются старые законодательные акты, защищающие детей с ограниченными возможностями здоровья и устанавливающие права таких детей, а также права и обязанности специалистов при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Открывается все больше реабилитационных центров, способных комплексно решать проблему интегрирования детей с ограниченными возможностями здоровья в общество.
Предметом исследования является повышение качества сестринского ухода за пациентами с ограниченными возможностями передвижения в целях профилактики пролежней.Целью исследования является обоснование роли медицинской сестры в организации ухода за пациентами с ограниченными возможностями передвижения для предотвращения развития пролежней.
Теоретической основой работы являются: социокультурный подход, использование которого позволяет выявить социальную и культурную составляющие социокультурной адаптации; структурно-функциональный подход, основные принципы которого составляют основу определения структурных компонентов; субъект-объектный подход, применение которого дает возможность интерпретировать личность как активного субъекта действия в процессе интеграции в общество.
При этом необходимо отметить, что процесс ухода за инвалидами весьма непрост. Он требует не только высоких душевных качеств, как-то бесконечной доброты, терпения, такта, но и определенных навыков и умений, а в ряде случаев специальных медицинских знаний. Современный прогресс предоставляет средства, облегчающие социальному работнику уход за инвалидом. Рассмотрение таких средств и методов является актуальным, поскольку в России число одиноких беспомощных людей, людей, нуждающихся в особом к ним отношении и социальной поддержке достаточно велико.
Для достижения установленной цели предполагается решение такой задачи как: изучение сущности и характеристики комплексного подхода к организации помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
— определить роль медицинской сестры в осуществлении сестринского процесса;- исследовать роль медицинской сестры в лечении и реабилитации пациентов с ограниченными возможностями передвижения;
В нашей стране многие методы терапии творчеством начинают формироваться только сейчас. Ограниченное количество исследований по данной проблеме, недостаточное их освещение в научно-методической литературе, не дают возможности широкого практического применения данных методик в образовании и социальной работе, хотя потребность в этом становится все более очевидной. В этой связи особый интерес представляет работа Л.А. Казаковой "нетрадиционные воспитательные технологии для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья", представляющая собой методические рекомендации по основным технологиям творческой (и не только) терапии. Быстро растущий интерес к разнообразным направлениям терапии творчеством объясняется эффективностью ее применения в реабилитационных центрах, что обусловлено ориентацией ее методов на присущие каждому человеку потенциал мыслей, чувств, самоисцеления, стремления к гармонии, творчеству.
3.Исследовать формы и методы решения проблемы социокультурной реабилитации лиц с ограниченными возможностями на муниципальном уровне на примере центра помощи семье и детям г. Слободского Кировской обл.
3.Исследовать формы и методы решения проблемы социокультурной реабилитации лиц с ограниченными возможностями на муниципальном уровне на примере центра помощи семье и детям г. Слободского Кировской обл.
Однако, на наш взгляд, только в тесном контакте с родителями, повышая их педагогическую культуру, можно добиться положительных результатов в подготовке детей с ограниченными возможностями здоровья к жизни и к труду. Работа с родителями является важным направлением деятельности социального педагога.
Список используемой литературы
1. Воронцова М.В., Коротенко Н.С., Морозова И.И. Механизмы реабилитации граждан с ограниченными возможностями (региональный опыт). Таганрог, 2011.
2. Генш Н.А. Справочник по реабилитации. Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 348 с.
3. Епифанова В.А. Восстановительная медицина. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 592 с.
4. Зязин В.Н. Методика расчетов и оценки эффективности инвестиций в профессиональную реабилитацию инвалидов. М., 2010.
5. Кавокин С.Н. Социальное управление процессом комплексной реабилитации инвалидов: дис. … д-ра социолог. наук. М., 2002.
6. Лукьянова И.Е. Научное обоснование реабилитационной помощи лицам с ограничениями жизнедеятельности: дис. … д-ра мед. наук. М., 2009.
7. Медицинская реабилитация / под ред. В.М. Боголюбова. — 3-е изд., испр. и доп. — М. : БИНОМ. – 2010. Кн. I. — 416 с.
8. Медицинская реабилитация / под ред. В.М. Боголюбова. — 3-е изд., испр. и доп. — М. : БИНОМ. – 2010. Кн. II. — 424 с.
9. Медицинская реабилитация / под ред. В.М. Боголюбова. — 3-е изд., испр. и доп. — М. : БИНОМ. – 2010. Кн. III. — 368 с.
10. Мюллер Н.В. Реформирование управления услугами реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья: дис. … канд. экон. наук. СПб., 2004.
11. Организацияи оценка качества лечебно-профилактической помощи населению. Под редакцией В.З. Кучеренко. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 560 с.
12. Пузин С.Н., Гришина Л.П., Кардаков Н.Л. Инвалидность в Российской Федерации. М., 2006.
13. Свистунова Е.Г. Организационно-методические и социально-правовые аспекты медико-социальной реабилитации инвалидов: дис. … д-ра мед. наук. М., 2004.
14. Шурыгина Ю.Ю., Базарон А.П. Организация комплексной социально-медицинской реабилитации инвалидов. Улан-Удэ, 2013.
15. Ясырева И.Н. Право социального обеспечения о комплексной реабилитации инвалидов: дис. … канд. юрид. наук. Пермь, 2007.
список литературы