Пример готового реферата по предмету: Философия
ВВЕДЕНИЕ
1 РЕЛИГИОЗНОЕ СОЗНАНИЕ ДРЕВНИХ ЛЮДЕЙ
1.1 Религия египтян
1.2 Религия афинян
1.3 Общие взгляды на религию
2 ОБЩИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ДРЕВНИХ О ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДУШЕ
2.1 Откуда взялась душа
2.2 Сколько душ было у человека, по мнению древних египтян
2.3 Бессмертна ли человеческая душа и где она обитает
3 ВЫРАЖЕНИЕ В КУЛЬТУРЕ ПРЕКЛОНЕНИЯ ДРЕВНИХ ЛЮДЕЙ ПЕРЕД ДУШОЙ
3.1 Преклонение египтян
3.1.1 Выражение в живописи
3.1.2 Выражение в мифах
3.1.3 Выражение в скульптурах
3.2 Преклонения греков
3.2.1 Выражение в живописи
3.2.2 Выражение в мифах
3.2.3 Выражение в скульптурах
4. ОТНОШЕНИЕ ДРЕВНИХ ЛЮДЕЙ К ЦАРСТВУ МЕРТВЫХ
4.1 Отношение египтян к смерти по «Книге мёртвых»
4.2 Бог Ра: представление египтян о нём
4.3 Аид: загробный мир в представлении древних афинян
4.4 Миф о смерти – Танатас
5 СМЕРТЬ КАК ПРОДЛЕНИЕ ЖИЗНИ
5.1 Дуат: смерть, как вступление в вечную жизнь древних египтян
5.2 Идеи загробного суда
5.3 Тема смерти: доводы в пользу бессмертия Древней Греции
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Важным психическим новообразованием детей дошкольного возраста является умение оперировать в уме представлениями о предметах, обобщенных свойствах этих предметов, связях и отношениях между предметами и событиями. Понимание некоторых зависимостей между явлениями и предметами порождает у детей повышенный интерес к устройству вещей, причинам наблюдаемых явлений, зависимости между событиями, что влечет за собой интенсивное увеличение вопросов к взрослому: как? зачем? почему? На многие вопросы дети пытаются ответить сами, прибегая к своего рода опытам, направленным на выяснение неизвестного. Если взрослый невнимателен к удовлетворению познавательных запросов дошкольников, во многих случаях дети проявляют черты замкнутости, негативизма, упрямства, непослушания по отношению к старшим. Иными словами, нереализованная потребность общения со взрослым приводит к негативным проявлениям в поведении ребенка.
Представление о жизни и смерти у представителей различных проффесиональных групп ( на примере психологов и сотрудников службы спасиения)
Гипотеза исследования: возможно, что женщин с терминальной стадией хронической почечной недостаточностью, отличаются от условно-здоровых женщин системой отношений личности к себе, другим, жизни, смерти.
Проблема жизни и смерти и глобальная, и личная, и всемирно-историческая, и сугубо индивидуальная.Цель работы: Раскрыть проблему жизни и смерти в современной науке и религии. Задачи: Дать научные определения понятий «жизнь» и «смерть»; рассмотреть философский и религиозный аспекты проблем жизни, смерти и бессмертия.
Актуальность данной темы обоснована тем, что с приходом массовой культуры отношение к смерти почти полностью утратило сакральный смысл, то есть развитие современного «общества потребления» заставляет человека жить сегодняшним днем, не задумываясь не только о дне завтрашнем, но и следующей жизни. Человек, безусловно, так и живет – к смерти, но не осмысливает, не переживает это, то есть в настоящее время представление о конечном оказалось утрачено. Сама проблемы жизни и смерти такая же древняя, как человечество.
В качестве теоретико-методологической основы исследования выступают представления о жизненном пути как индивидуальной системе решения таких экзистенциальных проблем, как жизнь — смерть, свобода — ответственность, одиночество — общение, смысл — бессмысленность жизни (Дж. Бьюдженталь, В. Франкл, Э. Фромм), личность как субъект жизненного пути и система объектно-оценочных и избирательных отношений к действительности (К.А. Абульханова-Славская, Б.Г. Ананьев, Л.И. Анцыферова, И.Б. Карцева, А.Ф. Лазурский, В.Н. Мясищев, С.Л. Рубинштейн), совладание личности с критическими жизненными ситуациями, конструктивные и неконструктивные стратегии такого совладания (Л.И. Анцыферова, Р. Ассаджиоли, Б.С. Братусь, Ф.Е. Василюк, А. Маслоу, К. Роджерс, Н.В. Тарабрина, В. Франкл, Э. Фромм, Дж. Якобсон).
Сопоставительный анализ дает возможность расчленить произведение на отдельные элементы с рассмотрением каждого из них в отдельности. Затем синтез объединяет все данные, полученные в результате анализа.
Звезды – это массивные космические тела, излучающие свет, которые удерживаются силами гравитации и внутренним давлением. Однако, такое определение будет не полно без описания их видов и их эволюции.
Человек, по-видимому, единственный представитель мирской фауны, который знает о неминуемой смерти и понимает ее значение небытия. Смерть есть самый глубокий и самый значительный факт жизни индивида, его «отрыв» от обыденности и сиюминутности бытия. Осознавая конечность своего земного существования, и, задаваясь вопросом о смысле жизни, человек начинает вырабатывать собственное отношение к жизни и смерти.
Очевидно, что завышенные требования к будущей семейной жизни в сочетании с недостаточным представлением о возможных предстоящих трудностях и неумением их преодолевать в конкретных жизненных ситуациях играют не последнюю роль среди факторов, дестабилизирующих семью.
Список источников информации
1.Жданов, В.В. Проблема времени в древнеегипетской мысли / В.В. Жданов // Вопросы философии. – 2003. – № 2. – С. 152-160
2.Котрелл, Л. Во времена фараонов / Пер. с англ. Ф.Л. Мендельсона и В.И. Андрушова. – М.: Наука, 1982. – 380 с.
3.Скобелева, В.Л. Эволюция представлений о душе в культуре Древней Греции / В.Л. Скобелева. – М.: Книжный дом, 2010. –
4.Суриков, И.Е. Эволюция религиозного сознания афинян во второй половине Vв. до н.э. М.: ИВИ РАН, 2002. – 308 с.
список литературы