Пример готового реферата по предмету: Педагогика
Содержание
Введение
1. Значение изобразительной деятельности для развития проблемных детей
2. Основные направления коррекционно – вспомогательной работы по изобразительной деятельности в специальном детском саду
3. Преемственность в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста как залог поступательного развития
Заключение
Выдержка из текста
Среди различных видов деятельности (учебная, трудовая, игровая) умственно отсталые дошкольники выделяют изобразительную деятельность и отдают ей предпочтение как наиболее интересной и занимательной. Благодаря своей доступности, наглядности и конкретности выражения она приближается к игре.
Список использованной литературы
1. Ананьев, Б. Г. О преемственности в обучении //Советская педагогика. — 1953.
2. Брушлинский, А. В . Мышление и прогнозирование (логико-психологический анализ).
– М.: Мысль, 1979.
3. Батаршев, А. В . Педагогическая система преемственности обучения в общеобразовательной и профессиональной школе . – СПб.: Изд. ин-та профтехобразования РАО, 1996.
4. Кудрявцев, В . Т. Дошкольное и начальное образование – единый развивающийся мир // Дошкольное воспитание. – 2001.
5. Пискунова, Е. Б. Преемственность дошкольников и младших школьников на примере развития речи //Начальная школа .– 1996. — № 8.
6. Преемственность //Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. /Гл. ред. В . В . Давыдов. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1993. – Т. 2. – 1999.
7. Резолюция Всероссийского совещания руководителей органов управления образованием «Проблема преемственности дошкольного и начального образования» //Начальная школа . – 2000. — № 1.
8. Рисование с детьми дошкольного возраста: Нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий [Текст]: методическое пособие / Под ред. Р.Г. Казаковой. — М.: ТЦ Сфера, 2007.
9. Стрелкова, Л. П. От « школы маленьких» — к школе «маленькой» и «большой» //Обруч. – 1997. — № 1.
10. Ульенкова, У. В. Организация и содержание специальной психологической помощи детям с проблемами в развитии [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / У. В. Ульенкова, О. В. Лебедева. – 2-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2005.
