Информационное общество: комплексный анализ сущности, эволюции, вызовов и правовых основ (на примере Российской Федерации)

В начале XXI века человечество оказалось на пороге новой эры – эпохи информационного общества. Этот переход, столь же фундаментальный, как когда-то аграрная и индустриальная революции, перекраивает экономические, социальные, культурные и даже правовые ландшафты мира. Информационные и телекоммуникационные технологии (ИКТ) стали не просто инструментами, но и катализаторами глубинных трансформаций, проникающих во все сферы человеческой деятельности, от повседневного общения до стратегического государственного управления.

Масштабы этих изменений поражают: к 2024 году Россия заняла первое место в Европе по количеству пользователей интернета, достигнув 85% проникновения среди жителей старше 12 лет, что составляет 103 миллиона человек. Мобильный интернет доступен 85% населения страны, а 74% россиян выходят в сеть ежедневно, при этом треть из них проводят там более четырех часов в день. Эти цифры красноречиво свидетельствуют о беспрецедентном уровне вовлеченности общества в цифровую среду, демонстрируя как далеко мы продвинулись в этой трансформации.

Однако за ослепительной витриной технологических достижений скрывается сложная палитра вызовов и проблем. Цифровое неравенство, этические дилеммы, новые угрозы национальной безопасности, трансформация трудовых отношений и необходимость адаптации правовых систем – все это лишь часть многогранного спектра вопросов, требующих глубокого осмысления и системного анализа. Признавая эти сложности, мы можем разработать более устойчивые и инклюзивные стратегии развития.

Настоящая работа призвана дать исчерпывающий анализ феномена информационного общества. Мы исследуем его теоретические основы, проследим социально-историческую эволюцию, выявим ключевые преимущества и обозначим актуальные проблемы и риски. Отдельное внимание будет уделено правовым аспектам, а также стратегическим направлениям развития информационного общества в Российской Федерации. Цель исследования – предоставить комплексный, академически строгий взгляд на это многомерное явление, способствуя формированию глубокого понимания его сущности и перспектив.

Теоретические основы и сущность информационного общества

Понятие «информационное общество» сегодня стало краеугольным камнем в осмыслении современного мира. Оно отражает глубинную трансформацию, где информация и знания приобретают статус ключевого ресурса, а информационные и телекоммуникационные технологии становятся определяющим фактором развития.

Концептуализация понятия «информационное общество»

Информационное общество – это качественно новый этап в развитии человеческой цивилизации, который характеризуется беспрецедентным уровнем развития информационных и телекоммуникационных технологий (ИКТ) и их интенсивным, повсеместным использованием гражданами, бизнесом и органами государственной власти. В этой модели общественной организации информация становится не просто ценностью, но и предметом всеобщего потребления, а также главным фактором изменения качества жизни в социальной сфере.

Экономическая парадигма информационного общества кардинально отличается от предшествующих. Увеличение добавленной стоимости происходит преимущественно за счет интеллектуальной деятельности, постоянного повышения технологического уровня производства и всеобъемлющего распространения современных ИКТ. Существующие хозяйственные системы интегрируются в экономику знаний, а переход от индустриального к постиндустриальному обществу существенно усиливает роль интеллектуальных факторов производства. В информационном обществе большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, высшей формой которой являются знания. Это привело к появлению таких понятий, как «общество, основанное на знаниях» (the knowledge-based society) или «общество знаний» (the knowledge society), где информация как средство накопления и сохранения знания становится главным стратегическим ресурсом. В таком обществе основной прибавочный продукт добывается в информационной сфере, а большая часть трудоспособного населения занята именно в информационном секторе экономики.

Показатели проникновения информационных технологий в России демонстрируют стремительное развитие в этом направлении. К 2024 году проникновение интернета среди жителей старше 12 лет достигло 85%, что составляет 103 миллиона человек, и Россия заняла первое место в Европе по этому показателю. Мобильным интернетом пользуются 85% населения страны (103 миллиона человек старше 12 лет), при этом 74% жителей РФ ежедневно выходят в сеть, и 35% из них проводят там более четырех часов в день.

Таблица 1: Основные показатели проникновения ИКТ в России (2024 год)
Показатель Значение Источник данных
Проникновение интернета (12+ лет) 85% (103 млн) mediascope.net, tadviser.ru, web-canape.ru
Проникновение мобильного интернета 85% (103 млн) mediascope.net, tadviser.ru, web-canape.ru
Ежедневные пользователи сети 74% mediascope.net
Время в сети (>4 часов/день) 35% mediascope.net

Экономический вклад сектора ИКТ также неуклонно растет. По итогам 2023 года доля отрасли ИКТ в ВВП России достигла 3,5%, увеличившись с 3,1% годом ранее. В 2024 году этот показатель составил 2,4% ВВП, что на 0,3% выше предыдущего года. К 2025 году ожидается, что доля российского ИТ-сектора в структуре ВВП превысит 2,5%, демонстрируя двукратный рост с 2019 года. Объем реализации товаров, работ и услуг сектора ИКТ в 2024 году вырос на 28,3% по сравнению с 2023 годом, что вдвое выше прироста по экономике в целом (+15%). Эти данные подчеркивают центральную роль ИКТ в формировании современной российской экономики, подтверждая, что инвестиции в этот сектор приносят значительные дивиденды для государства и общества.

Таблица 2: Доля ИКТ-сектора в ВВП России и динамика роста (2023-2025 гг.)
Год Доля ИКТ в ВВП Рост объема реализации товаров, работ и услуг сектора ИКТ (г/г)
2023 3,5%
2024 2,4% +28,3% (вдвое выше прироста по экономике в целом)
2025 >2,5% (прогноз)

Среднесписочная численность работников сектора ИКТ в первом квартале 2024 года достигла 1,5 миллиона человек, что составляет 3,48% от общей численности занятых в экономике России. К июню 2025 года численность специалистов, задействованных в IT-отрасли, составила 1,1 миллиона человек, увеличившись на 11% по сравнению с декабрем 2024 года. В целом, за 2024 год среднесписочная численность работников сектора ИКТ выросла на 125,2 тысячи человек, достигнув 1,54 миллиона, при этом почти две трети из них заняты в ИТ-отрасли и прочих ИТ-услугах. По данным ФНС за 2024 год, в России около 3 миллионов специалистов работают в «цифровом контуре», что составляет чуть менее 4% трудоспособного населения страны.

Основные признаки информационного общества включают:

  • Увеличение роли информации и знаний в обществе: Информация становится стратегическим ресурсом и ключевым фактором развития.
  • Возрастание числа людей, занятых в сфере информационных и коммуникационных технологий: Информационный сектор экономики становится одним из крупнейших работодателей.
  • Рост доли информационных продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте: Экономика ориентируется на создание и распространение интеллектуальной собственности.
  • Появление глобального информационного пространства: Формируются единые сети и платформы для обмена информацией.
  • Развитие информационной экономики, электронного правительства, социальных сетей, цифровых рынков: Новые формы взаимодействия и управления становятся повсеместными.

Информационное общество предполагает обеспечение любому индивиду доступа к любому источнику информации. Новыми критериями оценки уровня развития общества становятся не только традиционные экономические показатели, но и количество компьютеров, подключений к интернету и мобильных телефонов на душу населения.

Информатизация как катализатор трансформации

Если информационное общество – это состояние, то информатизация – это процесс, ведущий к этому состоянию. Информатизация представляет собой организационный, социально-экономический и научно-технический процесс, обеспечивающий условия для формирования и эффективного использования информационных ресурсов, а также для реализации сложных информационных отношений. Это не просто оснащение компьютерами, это глубокая системная интеграция компьютерных средств, информационных и коммуникационных технологий с целью получения новых общесистемных свойств. Эти свойства позволяют более эффективно организовать продуктивную деятельность человека, группы и всего социума.

Информатизация также определяется как целенаправленное применение информационных технологий для формирования и использования информационных ресурсов, а также для оптимизации электронного документооборота. Важно понимать, что информатизация – это не то же самое, что компьютеризация. Компьютеризация – это лишь один из инструментов информатизации, ее техническая база. Информатизация же охватывает более широкий спектр задач, включая изменение методов работы, обучение персонала, адаптацию организационных структур и формирование новой информационной культуры.

Объекты информатизации охватывают практически все сферы жизни общества: от образовательных учреждений, научных и проектных организаций до производственных и торговых предприятий, а также органов государственного управления. В каждом из этих объектов информатизация способствует оптимизации процессов, повышению эффективности и созданию новых возможностей для развития. Например, в образовании она открывает доступ к дистанционному обучению и мировым базам знаний, в государственном управлении – к электронному правительству и цифровым услугам, а в бизнесе – к цифровым рынкам и глобальным коммуникациям.

Социально-историческая динамика развития информационного общества

Становление и развитие информационного общества – это не случайность, а закономерный и объективный процесс, обусловленный всем предшествующим ходом развития цивилизации. Человеческая история, по сути, является историей нарастающего объема и скорости обработки информации.

От письменности до цифровой эры: информационные революции

В истории человеческого общества неоднократно происходили радикальные изменения в информационной области, которые получили название информационных революций. Каждая из них служила мощным толчком для развития цивилизации, изменяя способы производства, хранения, распространения и использования знаний.

Первая информационная революция связана с эпохальным изобретением письменности, событием, ставшим поворотным моментом в истории, когда человечество впервые получило возможность накапливать и распространять знания вне устной традиции, передавая их следующим поколениям. Самые ранние из обнаруженных записей, выцарапанные на костях, датируются примерно 30 000 лет назад. Шумерская письменность на глиняных табличках появилась около 3300 года до нашей эры, став одним из древнейших систем записи информации. Позднее, около 1700 года до нашей эры, на Ближнем Востоке возник первый настоящий алфавит, что значительно упростило процесс обучения и распространения грамотности. Письменность обеспечила возможность фиксации законов, религиозных текстов, научных знаний, что стало фундаментом для развития сложных социальных структур и государственности.

Вторая информационная революция произошла в середине XVI века и неразрывно связана с изобретением книгопечатания. В 1455 году Иоганн Гутенберг изготовил первую полноценную печатную книгу – «Библию Гуттенберга», используя разработанный им в 1450 году способ книгопечатания подвижными литерами. Это изобретение сделало информацию массово доступной, многократно ускорив распространение знаний и культурных ценностей. Книгопечатание стало мощным катализатором развития науки, образования и техники, открыв возможность для самостоятельного и целенаправленного развития личности. Отныне знания не были уделом избранных, а могли распространяться среди широких слоев населения, что заложило основу для будущих социальных и политических изменений.

Третья информационная революция пришлась на конец XIX века и была обусловлена изобретением электричества, а также появлением революционных средств связи: телеграфа, телефона и радио. Эти технологии позволили оперативно передавать информацию на любые расстояния и накапливать ее в практически неограниченном объеме. Телеграф связал континенты, телефон сделал возможным мгновенное голосовое общение, а радио обеспечило массовое вещание, преодолевая пространственные барьеры. Эта революция существенно изменила темпы деловой, политической и социальной жизни, сделав мир более «тесным» и взаимосвязанным.

Четвертая информационная революция развернулась в 70-е годы XX века. Её символами стали появление микропроцессорной техники и персональных компьютеров, а затем и компьютерных телекоммуникаций. Первым в мире коммерческим микропроцессором, реализованным на одном кристалле, был Intel 4004, выпущенный компанией Intel 15 ноября 1971 года. Вскоре после этого появились и персональные компьютеры: Apple II был готов к продаже к весне 1977 года, а легендарный IBM PC был впервые представлен 12 августа 1981 года. Эти изобретения радикально изменили системы хранения, обработки и поиска информации, стимулировав переход от механических и электрических средств преобразования информации к электронным. Возникла возможность децентрализованной обработки данных, что дало мощный импульс индивидуализации информационных процессов.

Пятый этап информационной революции, начавшийся с середины 80-х годов XX века, характеризуется формированием глобальной информационной инфраструктуры и развитием Интернета. В 1989 году Тим Бернерс-Ли предложил создать Всемирную паутину (World Wide Web), а первый в мире веб-сайт был создан им по адресу info.cern.ch. Работа над проектом World Wide Web продолжалась с 1991 по 1993 год, положив начало эре глобальной сетевой связи. Современная информационная технология опирается на достижения в области компьютерной техники и средств связи, объединяя их в единую, бесшовную среду. Этот этап ознаменовал переход к «обществу сетей», где информация циркулирует мгновенно, а географические расстояния перестают быть препятствием для коммуникации и обмена знаниями.

Таблица 3: Ключевые этапы информационных революций
Революция Период / Дата Ключевое изобретение / Событие Влияние на общество
Первая ~30 000 лет назад Письменность Накопление и передача знаний следующим поколениям; основа для гос. структур.
Вторая Середина XVI века Книгопечатание (Гутенберг) Массовая доступность информации, ускорение науки, образования, развитие личности.
Третья Конец XIX века Электричество, телеграф, телефон, радио Оперативная передача информации на любые расстояния, накопление больших объемов данных.
Четвертая 70-е гг. XX века Микропроцессоры, ПК Радикальные изменения в хранении и поиске информации, переход к электронным средствам.
Пятая С середины 80-х гг. XX века Глобальная инфоструктура, Интернет Формирование глобальной сетевой среды, мгновенная циркуляция информации.

Эти информационные революции, накапливаясь и взаимодействуя, сформировали тот технологический и социальный базис, на котором сегодня строится информационное общество.

Ведущие теории постиндустриального и информационного общества

Понимание современного информационного общества невозможно без обращения к теоретическим концепциям, которые предвосхитили и осмыслили его появление. В центре этих исследований стоят работы социологов и футурологов, разработавших теории постиндустриального и, позднее, информационного общества.

Концепция постиндустриального общества Даниэла Белла

В 1960–1970-х годах группа социологов и футурологов, среди которых особенно выделяются Даниел Белл, Элвин Тоффлер, Жан Фурастье, Роберт Хейлбронер и Питер Дракер, в общих чертах разработала теорию постиндустриального общества. Однако именно Даниел Белл, американский социолог, считается основателем этой фундаментальной концепции.

Белл предложил трехстадийную модель всемирной истории:

  1. Доиндустриальная (традиционная) стадия: характеризуется преобладанием сельского хозяйства, доминированием физического труда и зависимостью от природных ресурсов.
  2. Индустриальная стадия: связана с развитием промышленности, массовым производством, механизацией труда и доминированием энергии.
  3. Постиндустриальная стадия: это качественно новый этап, где ключевыми становятся информация и теоретическое знание.

По мнению теоретиков постиндустриализма, главной ценностью такого общества является своевременная и легкодоступная информация, то есть знания. Белл отмечал, что в постиндустриальном обществе теоретические исследования становятся основой технологических инноваций, при этом решающее значение имеют фундаментальные науки.

Даниел Белл выделял следующие существенные черты постиндустриального общества:

  • Центральная роль теоретического знания: Знание, особенно теоретическое, становится основным источником инноваций и принятия решений. Это отличает постиндустриальное общество от индустриального, где инновации часто исходили из практического опыта.
  • Создание новой интеллектуальной технологии: Появление кибернетики, теории информации, системного анализа и других методов обработки сложных данных.
  • Рост класса носителей знания: В постиндустриальном обществе класс технических специалистов, ученых, инженеров, менеджеров становится основной профессиональной группой. Внедрение нововведений все в большей степени зависит от достижений теоретического знания и работы этих специалистов.
  • Усиление роли женщин: Белл отмечал, что в постиндустриальном секторе, особенно в сфере услуг, женщины впервые получают надежную основу для экономической независимости. Это подтверждается ростом их доли в общей численности работающих и увеличением числа семей, где несколько человек имеют постоянную работу.
  • Меритократия: Система, где социальное положение и власть определяются личными заслугами, способностями и знаниями, а не происхождением или богатством.

Изначально теория постиндустриального общества задумывалась как концепция, стоящая выше всех идеологических направлений, с гуманистической направленностью. Белл писал:

«Постиндустриальное общество есть такое общество, в экономике которого приоритет перешел от преимущественного производства товаров к производству услуг, проведению исследований, организации системы образования и повышению качества жизни».

Это подчеркивает сдвиг от материального производства к сфере услуг и интеллектуальной деятельности как доминирующему сектору экономики.

Эволюция идей: от Тоффлера до Кастельса и Масуды

Концепция информационного общества стала разрабатываться практически одновременно в Японии, США и ряде европейских стран в конце 60-х – начале 70-х годов XX века. Термин «информационное общество» был введен Ю. Хаяши, профессором Токийского технологического института, что подчеркивает первоначальный акцент на технологическом прогрессе.

Одним из первых исследователей, обосновывавших концепцию информационного общества, был японский профессор Й. Масуда, автор труда «Информационное общество как постиндустриальное общество». Масуда рассматривал информационное общество как новую социальную формацию, где производство информации, а не материальных благ, становится движущей силой развития. Он предсказывал, что компьютерные технологии будут играть центральную роль, создавая синергетический эффект, который приведет к глобальным изменениям.

Среди других исследователей, внесших вклад в развитие теории информационного общества, стоит отметить:

  • Д. Мартин и Г. Молитор: Развивали идеи о влиянии информации на экономику и управление.
  • Э. Гидденс и Ю. Хабермас: Внесли вклад в социологическое и философское осмысление информационного общества, затрагивая вопросы коммуникации и социальной структуры.
  • З. Бжезинский: В своей работе «Технотронная эра» предвосхитил многие черты информационного общества, акцентируя внимание на влиянии технологий на политику и международные отношения.
  • А. Кинг, Д. Несбит, М. Маклюэн: Последний, автор концепции «глобальной деревни», предсказал трансформацию коммуникаций под влиянием электронных медиа.

Под термином «информационное общество» понимается специфическая социальная реальность, где тенденции развития технологии и экономики приводят к глубокой трансформации экономических отношений и профессиональной системы занятости. Это проявляется в широком внедрении информационных технологий во все сферы деятельности, превращении информации в главный экономический ресурс.

М. Кастельс в своей трехтомной монографии «Информационная эпоха. Экономика, общество и культура» (1996–1998 гг.) внес существенные уточнения в теорию постиндустриализма. Он акцентировал внимание на сетевой структуре нового общества, где информация становится не только ресурсом, но и средой, формирующей новые социальные связи и отношения. Кастельс подчеркнул, что информационная экономика является глобальной и сетевой, что коренным образом меняет динамику производства и потребления.

Элвин Тоффлер, один из наиболее известных футурологов, отмечал, что

«компьютерные технологии и информационные сети являются символами нового общества, приходя на смену фабрикам — символам индустриального общества»

. Это сравнение ярко иллюстрирует парадигматический сдвиг: если индустриальная эпоха была эпохой машин и заводов, то информационная – эпохой битов, сетей и глобальных коммуникаций. Развитие этих идей привело к формированию комплексного понимания того, как информация и технологии изменяют мир, создавая как беспрецедентные возможности, так и новые, порой неожиданные, вызовы.

Преимущества и позитивные трансформации информационного общества

Эпоха глобального информационного общества, несмотря на свои сложности, открыла невиданные возможности для развития компьютерных технологий и средств связи, что привело к множеству позитивных трансформаций во всех сферах жизни.

Экономический и социальный прогресс

Информатизация пронизывает все сферы жизни общества: от производства до искусства, создавая новые пути для экономического роста и социального благополучия. Внедрение совершенно новых информационных систем, продуктов и ресурсов привело к существенному росту как мировой, так и национальных экономик. В России объем реализации товаров, работ и услуг сектора ИКТ в 2024 году вырос на 28,3% по сравнению с 2023 годом, что вдвое выше прироста по экономике в целом (+15%). Этот показатель свидетельствует о стремительном развитии отрасли и ее значительном вкладе в ВВП страны, подтверждая, что инвестиции в цифровые технологии оправдывают себя, обеспечивая долгосрочное процветание.

Использование новых технологий открывает широкие возможности для профессионального роста и повышения благосостояния граждан. Информационное общество породило целый класс высококвалифицированных специалистов, труд которых высоко ценится. Например, средняя заработная плата IT-специалистов в России составляет 185 тысяч рублей, что значительно превышает среднюю зарплату по экономике в целом (92 305 рублей в первом полугодии 2025 года). Это стимулирует приток талантов в ИТ-сферу.

Таблица 4: Показатели занятости и заработной платы в ИТ-секторе России
Показатель Значение Источник данных
Средняя зарплата IT-специалистов (2025 г.) 185 000 руб. habr.com, banki.ru, practicum.yandex.ru, bankiros.ru
Рост количества IT-сотрудников за 4 года +50% (более 850 000 человек) habr.com
Численность IT-специалистов (июнь 2025 г.) 1,1 млн человек (+11% с дек. 2024 г.) servicepipe.ru, vedomosti.ru
Общее число IT-специалистов (2024 г.) ~1 млн человек (+13% г/г) servicepipe.ru, vedomosti.ru
Среднесписочная численность работников сектора ИКТ (I кв. 2025 г.) 1,64 млн человек (+8,8% г/г) ict.moscow, issek.hse.ru, telesputnik.ru, iksmedia.ru
Среднесписочная численность работников сектора ИКТ (2024 г.) 1,54 млн человек (+125,2 тыс. чел.) ict.moscow, issek.hse.ru, telesputnik.ru, iksmedia.ru
Доля ИТ-отрасли в ВВП РФ (2024 г.) 2,4% connect-wit.ru, vedomosti.ru, tadviser.ru
Рост объема реализации ИКТ-товаров/услуг (2024 г.) +28,3% (вдвое выше прироста экономики в целом) comnews.ru, ict.moscow, interfax.ru

Эти показатели свидетельствуют о том, что информатизация не просто меняет структуру экономики, но и создает новые возможности для занятости и повышения уровня жизни. Развитие информационных технологий в странах-лидерах, таких как США, привело в конце XX века к невиданному экономическому росту в течение целого десятилетия (1991–2001 гг.), что подчеркивает потенциал ИТ как движущей силы процветания.

В социальной сфере возможность быстрого и свободного доступа к информации и обмена ею стала неотъемлемой частью жизнедеятельности большинства активного населения. Информационное общество обеспечивает эффективное информационное взаимодействие людей, их доступ к мировым информационным ресурсам, удовлетворение потребностей в информационных продуктах и услугах.

Развитие демократии и доступа к информации

Информационное общество значительно расширяет горизонты гражданского участия и демократии. Развиваются электронная демократия, информационная экономика, электронное государство, электронное правительство, цифровые рынки, электронные социальные и хозяйствующие сети. Электронное правительство, например, упрощает взаимодействие граждан с государством, делая государственные услуги более доступными и прозрачными. Цифровые платформы позволяют гражданам выражать свое мнение, участвовать в публичных обсуждениях и влиять на принятие решений.

В информационном обществе человек приобретает возможность не просто получить искомую информацию, но и всесторонне ее проверить с целью получения объективных данных. Благодаря доступу к множеству источников и возможностям кросс-проверки, формируется более информированное и критически мыслящее общество. Это способствует повышению качества образования, саморазвитию и расширению кругозора.

Стремительное развитие информационных технологий привело к совершенствованию компьютерной техники, программного обеспечения, созданию автоматизированных систем обработки информации, электронных баз и банков данных, сложнейших аналитических и экспертных систем. Все это обеспечивает колоссальные возможности для анализа больших данных, проведения научных исследований, разработки инновационных решений в самых разных областях – от медицины до климатологии. Способно ли наше общество в полной мере реализовать этот потенциал, не упустив при этом из виду этические аспекты?

Глобальная сеть Интернет объединяет компьютерные, телефонные, радио- и видеосети, связывая их в единое киберпространство. Эта взаимосвязь не только ускоряет обмен информацией, но и способствует формированию глобального культурного пространства, облегчая межкультурный диалог и взаимопонимание.

Проблемы и риски информационного общества

Параллельно с бесспорными преимуществами, информационное общество порождает ряд фундаментальных проблем и рисков, которые требуют глубокого осмысления и поиска эффективных решений.

Цифровое неравенство: глобальные и российские аспекты

Одной из главных и наиболее острых проблем информационного общества является цифровое неравенство. Это не просто неравномерный доступ к компьютерам, информации, интернету и телекоммуникациям; это комплексная форма неравенства, которая затрагивает различные сферы жизни человека – от доступа к образованию и здравоохранению до возможностей трудоустройства и социального обеспечения.

Цифровое неравенство проявляется на глобальном, региональном и локальном уровнях. Оно определяется как разница между физическими, юридическими лицами, домохозяйствами и отдельными территориями, находящимися на различных уровнях социально-экономического развития, в отношении их возможностей к доступу и эффективному использованию информационно-коммуникационных технологий. Этот разрыв создает значительные барьеры для полноценного участия в обществе и экономике.

Согласно данным Международного союза электросвязи (МСЭ), в 2024 году к интернету будут подключены 5,5 миллиарда человек, что на 227 миллионов больше, чем в 2023 году. Однако, несмотря на этот рост, около 3,1 миллиарда человек в мире по-прежнему остаются вне сети. В 2024 году 2,6 миллиарда человек не имеют доступа к Интернету, что составляет 32% населения планеты.

Географическое распределение цифрового неравенства является stark: оно наиболее распространено в беднейших странах Африки, Латинской Америки и Азии. Например, в 2024 году 93% населения стран с высоким уровнем дохода пользуются Интернетом, в то время как в странах с низким уровнем дохода доступ к нему имеют только 27%. На начало 2020 года лишь 39,3% населения Африки были интернет-пользователями, хотя к 2021 году этот показатель вырос до 43% (612 млн человек). В Латинской Америке средний уровень проникновения Интернета составляет 69,5%, при этом в Южной Америке он достигает 72%, а в Центральной Америке – 67%.

Таблица 5: Глобальное цифровое неравенство (2024 год)
Показатель Значение
Пользователей интернета в мире 5,5 млрд (прирост 227 млн г/г)
Не имеют доступа к интернету (2024 г.) 2,6 млрд (32% населения мира)
Пользователи интернета в странах с высоким доходом 93%
Пользователи интернета в странах с низким доходом 27%
Проникновение интернета в Африке (2021 г.) 43% (612 млн человек)
Проникновение интернета в Латинской Америке 69,5% (Южная Америка 72%, Центральная Америка 67%)

Риски цифрового неравенства многообразны:

  • Ограничение доступа к информации: Неравный доступ к интернету, отсутствие устройств и недостаточные цифровые навыки ограничивают возможности получения жизненно важной информации.
  • Проблемы с образованием: Отсутствие хорошей связи ограничивает доступ к дистанционному обучению и онлайн-ресурсам, углубляя образовательный разрыв.
  • Сложности с трудоустройством: Большая часть вакансий публикуется онлайн, а цифровые навыки становятся все более востребованными.
  • Ограничение финансовых возможностей: Люди без доступа к технологиям могут быть вынуждены заниматься низкооплачиваемым физическим трудом.
  • Проблемы в социальной сфере: Без интернета сложнее получать госуслуги, участвовать в социальной жизни и поддерживать связи.
  • Киберуязвимость: Люди с ограниченной цифровой грамотностью более подвержены киберугрозам и мошенничеству.

В России процесс формирования информационно-цифрового неравенства накладывается на условия «крутой ломки институциональной системы общества», вытеснения норм и ценностей, существовавших на протяжении жизни нескольких поколений. Это создает дополнительные сложности, поскольку неравенство не только технологическое, но и социальное, поколенческое, ценностное.

Социальная поляризация и культурная агрессия

Информатизация, давая мощный толчок интеграционным процессам и создавая глобальные сети, в то же время усиливает процессы поляризации населения. Возникает опасность формирования новой «информационной элиты» – группы людей, обладающих превосходным доступом к информации, развитыми цифровыми навыками и возможностью эффективно использовать ИКТ для достижения своих целей. Эта элита может противопоставляться «информационным маргиналам» – тем, кто оказался в невыгодном положении по отношению к информационно-компьютерным технологиям из-за отсутствия доступа, навыков или мотивации. Такая стратификация способна усугубить существующие социальные разрывы и породить новые формы неравенства.

Глобализация процессов в СМИ, характерная для информационного общества, ведет к росту объема субъективной информации, создаваемой в интересах отдельной личности или организации. Это может быть использовано для манипуляции общественным мнением, особенно в политической сфере, через распространение фейковых новостей, дезинформации и целевого воздействия на сознание граждан. Проблема заключается в том, что в условиях перенасыщения информацией критическое мышление и способность к ее верификации не всегда успевают развиваться соразмерно потоку данных, что делает общество более уязвимым для информационных войн и пропаганды.

Кроме того, существует проблема культурной агрессии, характерная для более развитых стран по отношению к менее развитым. Глобальные информационные потоки часто несут в себе культурные ценности, нормы и стандарты доминирующих обществ, что может приводить к унификации культур, вытеснению локальных традиций и языков, а также формированию чуждых ценностных ориентаций. Общество массового потребления, порожденное индустриальной эпохой, в рамках сервисной экономики продолжило свое развитие, и информационный сектор хозяйства стал его наиболее быстрорастущей частью, что лишь усиливает эту тенденцию, создавая глобальные монополии на производство и распространение контента.

Влияние на личность и межличностные коммуникации

Информатизация общества приводит к глубоким изменениям в жизни каждого человека. Одним из ключевых следствий является интеллектуализация профессиональной деятельности почти любого специалиста. Даже в традиционных сферах труда требуются новые цифровые навыки, умение работать с базами данных, аналитическими системами и специализированным программным обеспечением. Это повышает требования к образованию и непрерывному обучению на протяжении всей жизни.

Однако, наряду с этим, происходит виртуализация коммуникации. Если раньше большая часть взаимодействия осуществлялась «лицом к лицу», то теперь значительный объем общения переносится в онлайн-среду. Российский пользователь, например, проводит в мобильном интернете в среднем 3 часа 52 минуты в день, а молодежь в возрасте 12-24 лет – почти 6 часов в сутки. Это не только меняет формы общения, но и влияет на его качество.

Таблица 6: Время, проводимое в мобильном интернете в России (2025 год)
Категория пользователей Среднее время в мобильном интернете в день
Средний российский пользователь 3 часа 52 минуты
Молодежь (12-24 лет) Почти 6 часов

Развитие информационного общества открывает широкие возможности для самостоятельного и целенаправленного развития личности благодаря массовому распространению культурных ценностей через информационные технологии. Доступ к онлайн-курсам, электронным библиотекам, научно-популярным ресурсам позволяет каждому развиваться в интересующем его направлении, независимо от географического положения.

Вместе с тем, в условиях информационного общества могут возникать серьезные проблемы социализации. Традиционные формы взаимодействия, основанные на личном контакте, меняются. Когда цифровые технологии заменяют коллег по работе (например, через автоматизацию или удаленную работу), сужаются возможности социального взаимодействия между людьми, что может приводить к усилению отчуждения между работниками. Виртуальное общение, несмотря на свою широту, часто не способно заменить глубину и эмоциональное наполнение реального контакта, что может сказываться на ментальном здоровье и качестве социальных связей. Возникает феномен «одиночества в толпе» онлайн-пользователей.

Правовые основы и вызовы информационного общества

Внедрение информационных технологий оказывает существенное влияние на общественные процессы, приводя к приобретению общественными отношениями электронной формы. Это создает беспрецедентные вызовы для правовых систем, требуя их адаптации и трансформации.

Трансформация правовой культуры и правосознания

Провозглашение в Российской Федерации развития информационного общества и активное внедрение информационных и телекоммуникационных технологий оказывает как позитивное, так и негативное воздействие на правовую культуру. С одной стороны, расширяется доступ к правовой информации, повышается прозрачность государственных органов. С другой стороны, возникают новые проблемы, связанные с профессиональными аспектами данной правовой категории.

Современное состояние государства и права находится в сложной взаимосвязи с процессами модернизации и широкого внедрения информационных технологий. Правосознание – как система идей, теорий, представлений, чувств и привычек о праве и правовой действительности – динамично развивается под воздействием информационного общества на основании информации. Информационные системы становятся мощным инструментом воздействия на общественные отношения, выступая продолжением правовых норм, в отдельных случаях заменяя их и являясь средством удостоверения юридических фактов. Например, цифровые подписи или блокчейн-технологии позволяют фиксировать юридически значимые действия, не прибегая к традиционным бумажным носителям.

Однако этот процесс несет и риски. Недостаточная объяснимость решений, принимаемых системами искусственного интеллекта (ИИ), создает препятствия для реализации фундаментальных прав, например, права работников и кандидатов на получение мотивированных обоснований при отказе в приеме на работу или применении дисциплинарных взысканий. Если алгоритм отклоняет кандидата, но не может объяснить, почему, это подрывает принципы справедливости и прозрачности. Использование ИИ также несет риски, связанные с потенциальными нарушениями в обработке персональных данных, включая несанкционированный сбор биометрических и психометрических показателей, что ставит под угрозу право на неприкосновенность частной жизни.

Возникают новые вызовы к праву, требующие разработки моделей правового регулирования различных сфер жизни общества в цифровых условиях. Право должно не только реагировать на уже возникшие проблемы, но и проактивно формировать рамки для безопасного и этичного развития технологий.

Вызовы трудового права в условиях цифровизации и ИИ

Особенно остро вызовы информационного общества ощущаются в сфере трудового права. Сформировавшееся в индустриальном обществе, оно не всегда рассчитано на изменения, происходящие в современном обществе в результате цифровизации, что снижает его возможности как регулятора трудовых отношений. Активное внедрение ИИ охватывает такие аспекты, как найм работников, контроль их трудовой деятельности и даже принятие решений об увольнении.

Ключевые проблемы и вызовы для трудового права включают:

  • Предвзятость алгоритмов: Алгоритмы, функционирующие на основе исторических данных, могут воспроизводить предвзятые модели оценки, унаследованные из прошлого опыта. Это создает серьезные проблемы предвзятости в найме и оценке персонала, например, дискриминацию по полу, возрасту или расе.
  • Правовая неопределенность ответственности ИИ: Отсутствие законодательно закрепленных критериев распределения ответственности за ошибочные действия ИИ формирует правовую неопределенность в вопросе возложения обязанностей на работодателя, разработчика алгоритма или цифровую платформу. Кто отвечает, если автоматизированная система нанесла вред?
  • Феномен платформенной занятости: Это новая модель трудовой деятельности, опосредованная взаимодействием трудящихся и заказчиков через алгоритмизированные сервисы (например, курьеры, таксисты, фрилансеры). Она трансформирует классическую модель трудовых отношений, создавая нестандартные форматы ее организации, где часто отсутствуют традиционные трудовые договоры и социальные гарантии.
  • «Цифровое подталкивание» (digital nudging): На цифровых трудовых платформах это может побуждать работников к продолжению работы, когда наступило время отдыха, что требует пересмотра норм о режиме труда и отдыха.
  • Замещение человеческого труда ИИ: В связи с развитием ИИ возникает необходимость вводить нормы, обязывающие работодателей направлять работников на переобучение в случае их замены системами искусственного интеллекта, чтобы обеспечить социальную защиту и адаптацию рабочей силы.
  • Ограничение контроля: Новые стандарты должны ограничивать использование систем контроля за выполнением работниками обязанностей, а также использование ИИ для анализа данных, собираемых о сотрудниках, чтобы защитить их право на конфиденциальность и избежать чрезмерного надзора.

Изменения в трудовом праве коснутся таких институтов, как рабочее время, время отдыха, охрана труда, защита персональных данных работников, гарантии и компенсации, а также развитие социального партнерства в новых цифровых условиях.

Регулирование информационного пространства в РФ

Правовая система стремится к взаимному обогащению с информационным обществом, адаптируясь к новым реалиям. Для достижения задач развития информационного общества в России реформируется судебное законодательство, совершенствуется процессуальное право для его информационного и коммуникационного обогащения, меняется подход к организации труда работников судебной системы. Вводятся электронные делопроизводство, электронные суды, системы видеоконференцсвязи для проведения заседаний.

Конституция Российской Федерации (пункт 4 статьи 29) является фундаментальной основой для развития информационного общества, закрепляя право каждого свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Это конституционное положение гарантирует свободу слова и информации, являясь краеугольным камнем для формирования открытого информационного пространства. Однако реализация этого права в цифровой среде требует баланса с другими правами и интересами, такими как защита персональных данных, борьба с дезинформацией и киберпреступностью, что представляет собой одну из ключевых задач современного правотворчества.

Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации и мировые перспективы

Осознавая трансформационный характер информационного общества, государства по всему миру разрабатывают национальные стратегии для управления этим процессом. Российская Федерация не является исключением, активно формируя свою политику в данной сфере.

Национальная стратегия: цели и приоритеты

В Российской Федерации действует «Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы», утвержденная Указом Президента РФ от 9 мая 2017 года № 203. Этот документ определяет цели, задачи и меры по реализации внутренней и внешней политики РФ в сфере применения информационных и коммуникационных технологий, направленные на развитие информационного общества, формирование национальной цифровой экономики, обеспечение национальных интересов и реализацию стратегических национальных приоритетов. Данная Стратегия заменила предыдущую версию, утвержденную в 2008 году, что свидетельствует о динамичном характере государственной политики в этой области.

Основной целью Стратегии является создание условий для формирования в России общества знаний, где информация и знания становятся ключевыми ресурсами для развития.

Среди приоритетов стратегии выделяются:

  • Формирование информационного пространства с учетом потребностей граждан в получении качественных и достоверных сведений, противодействие дезинформации и манипуляциям.
  • Развитие информационной и коммуникационной инфраструктуры Российской Федерации, включая высокоскоростной доступ к сети Интернет для всех слоев населения и территорий.
  • Создание и применение российских информационных и коммуникационных технологий, обеспечение их конкурентоспособности на международном уровне. Это подразумевает поддержку отечественных разработчиков и развитие собственного технологического суверенитета.
  • Формирование новой технологической основы для развития экономики и социальной сферы, стимулирование цифровой трансформации ключевых отраслей.
  • Обеспечение национальных интересов в области цифровой экономики, включая защиту данных, критической информационной инфраструктуры и предотвращение киберугроз.

Важной составляющей стратегии является обеспечение экспорта российских информационных и коммуникационных технологий, регулирование импорта иностранных технологий, а также создание условий для технологического преимущества бизнес-моделей российских организаций в глобальной цифровой экономике. Для устойчивого функционирования информационной инфраструктуры РФ необходимо заменить импортное оборудование, ПО и электронную компонентную базу российскими аналогами, обеспечить технологическую и производственную независимость и информационную безопасность. Особое внимание уделяется комплексной защите информационной инфраструктуры РФ, в том числе с использованием Государственной системы обнаружения, предупреждения и ликвидации последствий компьютерных атак на информационные ресурсы Российской Федерации (ГосСОПКА).

Правительство РФ было поручено утвердить перечень показателей и этапы реализации стратегии до 1 октября 2017 года. В рамках Национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» к 2024 году были установлены следующие ключевые показатели:

  • 97% домохозяйств должны иметь широкополосный доступ к сети «Интернет». (В 2022 году доля социально значимых объектов, имеющих широкополосный доступ в интернет, составила 100%, опередив целевые показатели).
  • 5% мирового объема услуг по хранению и обработке данных российскими центрами обработки данных (ЦОД).
  • Ежегодный выпуск 120 тыс. специалистов с высшим образованием по ИТ-направлениям.
  • Ежегодный выпуск 800 тыс. выпускников высшего и среднего профессионального образования, обладающих компетенциями в области информационных технологий на среднемировом уровне.
  • Достижение 40% населения, обладающего цифровыми навыками.
  • Сокращение стоимостной доли закупаемого или арендуемого органами государственной власти иностранного программного обеспечения до менее 10%.

Эти амбициозные цели отражают стремление России не только адаптироваться к вызовам информационного общества, но и занять лидирующие позиции в ключевых областях цифровой экономики.

Глобальные вызовы и будущее информационного общества

На международном уровне необходимо создать новые механизмы партнерства, призванные выработать систему доверия в Интернете, гарантирующую конфиденциальность и личную безопасность пользователей. Глобальный характер информационного пространства требует согласованных действий государств по борьбе с киберпреступностью, дезинформацией и защите прав граждан в цифровой среде.

Будущее информационного общества связано с преодолением глобальных вызовов, таких как:

  • Цифровое неравенство: Сокращение разрыва в доступе к технологиям между развитыми и развивающимися странами, а также внутри стран.
  • Этические аспекты ИИ: Разработка универсальных этических принципов и правовых норм для использования искусственного интеллекта, чтобы избежать дискриминации, нарушения приватности и других негативных последствий.
  • Информационная безопасность и киберустойчивость: Укрепление систем защиты от кибератак, информационных войн и других угроз.
  • Устойчивое развитие: Использование ИКТ для решения глобальных проблем, таких как изменение климата, здравоохранение, образование.
  • Сохранение культурного многообразия: Поддержка локальных культур и языков в условиях глобализации информационных потоков.

Перспективы развития информационного общества зависят от способности человечества найти баланс между технологическим прогрессом и гуманистическими ценностями, между свободой информации и необходимостью ее регулирования. Формирование «умных» городов, развитие интернета вещей, повсеместное внедрение ИИ и блокчейн-технологий – все это предвестники дальнейших трансформаций. Однако успех этих преобразований будет определяться не только технологическими достижениями, но и нашей способностью строить справедливое, безопасное и инклюзивное общество в условиях постоянных изменений.

Заключение

Информационное общество – это не просто набор новых технологий, а качественно новая ступень в эволюции человеческой цивилизации, где информация и знания стали ключевым стратегическим ресурсом. Проведенный анализ показал, что этот феномен, развивающийся через череду информационных революций – от изобретения письменности до становления глобального Интернета – принес с собой как беспрецедентные преимущества, так и сложные, многогранные проблемы.

С одной стороны, информационное общество открывает колоссальные возможности для экономического роста, профессионального развития и повышения благосостояния, что подтверждается впечатляющей динамикой российского ИКТ-сектора и ростом зарплат в отрасли. Оно способствует развитию электронной демократии, расширяет доступ к информации и знаниям, создавая условия для всестороннего развития личности и повышения качества жизни.

С другой стороны, информационное общество порождает острые вызовы, такие как цифровое неравенство, которое не только ограничивает доступ к технологиям, но и углубляет социальные, экономические и образовательные разрывы как на глобальном, так и на национальном уровне. Усиливается социальная поляризация, возникают риски культурной агрессии и манипуляции общественным мнением. Кроме того, виртуализация коммуникаций и автоматизация труда влияют на процессы социализации и могут приводить к отчуждению.

Особое внимание уделено трансформации правовых систем. Информационные технологии ставят перед трудовым правом новые задачи, связанные с регулированием ИИ, платформенной занятости, защитой персональных данных и обеспечением справедливого распределения ответственности. Конституционные гарантии свободы информации должны быть адаптированы к реалиям цифровой среды, требуя постоянного совершенствования законодательства.

«Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы» является комплексным ответом на эти вызовы, нацеленным на формирование общества знаний, обеспечение технологического суверенитета и национальной безопасности. Реализация амбициозных показателей Национальной программы «Цифровая экономика» свидетельствует о серьезности намерений России в этом направлении.

Таким образом, изучение информационного общества требует комплексного подхода, охватывающего социологические, экономические, философские и правовые аспекты. Дальнейшее развитие цивилизации будет зависеть от нашей способности эффективно использовать потенциал информационных технологий, минимизируя риски и создавая условия для инклюзивного, справедливого и устойчивого будущего.

Список использованной литературы

  1. Войскунский А., Кузнецова А., Нейман М. Информационное общество: отношение населения // Проблемы информатизации. 1993. №3-4.
  2. Заболотский В., Юсупов Р. Проблемы информатизации общества // Проблемы информатизации. 1994. №1-2.
  3. Урсул А. Информатизация общества и переход к устойчивому развитию цивилизации // Вестник РОИиВТ. 1993. №1-2.
  4. Информатизация общества и переход к информационному обществу // Вестник РОИиВТ. 1994. №1-2.
  5. Отделение информатики, вычислительной техники и автоматизации Российской академии наук // Проблемы информатизации. 1994. №1-2.
  6. Смолян Г. Л., Цыгичко В. Н., Хан-Магомедов Д. Д. Интернет в России. Перспективы развития. М., 2004.
  7. Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации // Российская газета. 2008. 16 февраля.
  8. Соколова И.В. Социальная информатика и социология: проблемы и перспективы взаимосвязи. 1999.
  9. Колин К.К. Социальная информатика – научная база постиндустриального общества // Социальная информатика – 94. М., 1994.
  10. Михайловский В.Н. Формирование научной картины мира и информатизация. Санкт-Петербург, 1994.
  11. Концепция формирования информационного общества в России, 1999 г. // Информационное общество. 1999. № 3.
  12. Ершов А.П. Информатизация: от компьютерной грамотности учащихся к информационной культуре общества // Коммунист. 1988. № 2. С. 82-92.
  13. Мелюхин И.С. Информационное общество: истоки, проблемы, тенденции развития. М., 1999.
  14. Проблемы информатизации. 1993. № 3/4. С. 81-88.
  15. Медведева Е.А. Основы информационной культуры (программа курса для вузов) // Социс. 1994. № 11. С. 59.
  16. Ракитов А.И. Наш путь к информационному обществу // Теория и практика общественно-научной информации. М.: ИНИОН, 1989.
  17. Стоуньер Т. Информационное богатство: профиль постиндустриальной экономики // Новая технократическая волна на Западе. М., 1986.
  18. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ // Большая российская энциклопедия — электронная версия. URL: https://old.bigenc.ru/text/2014494 (дата обращения: 26.10.2025).
  19. Информатизация — что это? // Каталог терминов — Словарь. URL: https://www.intellect.ru/info/informatizatsiya (дата обращения: 26.10.2025).
  20. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ. URL: https://www.standard.by/ru/informatizatsiya (дата обращения: 26.10.2025).
  21. Теория постиндустриального общества Д. Белла // Grandars.ru. URL: https://www.grandars.ru/student/sociologiya/postindustrialnoe-obshchestvo.html (дата обращения: 26.10.2025).
  22. Доступ не для всех. Цифровое неравенство в современном мире // Научная Россия. URL: https://scientificrussia.ru/articles/dostup-ne-dlya-vseh-cifrovoe-neravenstvo-v-sovremennom-mire (дата обращения: 26.10.2025).
  23. Информатика — Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов // Google Sites. URL: https://sites.google.com/site/informatikakurs2/glava-1-ponatie-informacii-informacionnye-processy-i-tehnologii/osnovnye-etapy-razvitia-informacionnogo-obestva (дата обращения: 26.10.2025).
  24. 1.1 Основные этапы информационного развития общества. URL: https://stud.ru/1-1-osnovnye-etapy-informacionnogo-razvitiya-obschestva (дата обращения: 26.10.2025).
  25. Постиндустриальное общество и новая форма труда // Соционауки. URL: https://socionauki.ru/journal/articles/130761/ (дата обращения: 26.10.2025).
  26. Какие основные этапы развития информационного общества? // Вопросы к Поиску с Алисой (Яндекс Нейро). URL: https://yandex.ru/q/question/kakie_osnovnye_etapy_razvitiia_informatsionn_307e2c94/ (дата обращения: 26.10.2025).
  27. Этапы развития информационного общества // Best-exam.ru. URL: https://best-exam.ru/informatika/etapy-razvitiya-informacionnogo-obshhestva.html (дата обращения: 26.10.2025).
  28. О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 – 2030 годы // Президентская библиотека. URL: https://www.prlib.ru/item/407886 (дата обращения: 26.10.2025).
  29. Указ Президента №203 от 09.05.2017 «О Стратегии развития информационного общества в РФ на 2017 — 2030 годы» // Хаб Злонова. URL: https://habr.com/ru/articles/328224/ (дата обращения: 26.10.2025).
  30. Постиндустриальная теория Даниэла Белла // CyberLeninka. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/postindustrialnaya-teoriya-daniela-bella (дата обращения: 26.10.2025).
  31. Концепции информационного общества и социальная функция информации // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsii-informatsionnogo-obschestva-i-sotsialnaya-funktsiya-informatsii (дата обращения: 26.10.2025).
  32. 2.2 Концепция информационного общества. URL: https://elib.psunr.ru/files/100000000000000/21568.pdf (дата обращения: 26.10.2025).
  33. Указ Президента РФ от 09.05.2017 N 203 «О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 — 2030 годы» // КонсультантПлюс. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_216363/ (дата обращения: 26.10.2025).
  34. ЦИФРОВОЕ НЕРАВЕНСТВО: ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovoe-neravenstvo-vozmozhnye-puti-preodoleniya (дата обращения: 26.10.2025).
  35. В чем заключаются риски цифрового неравенства в современном обществе? // Вопросы к Поиску с Алисой (Яндекс Нейро). URL: https://yandex.ru/q/question/v_chem_zakliuchaiutsia_riski_tsifrovogo_neraven_231b53e3/ (дата обращения: 26.10.2025).
  36. Научная электронная библиотека Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания. URL: https://monographies.ru/ru/book/view?id=179 (дата обращения: 26.10.2025).
  37. Концепции информационного общества как теории // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsii-informatsionnogo-obschestva-kak-teorii (дата обращения: 26.10.2025).
  38. Цифровое общество: новые вызовы // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovoe-obschestvo-novye-vyzovy (дата обращения: 26.10.2025).
  39. «ЦИФРОВОЕ НЕРАВЕНСТВО» // Наука и жизнь. URL: https://www.nkj.ru/archive/articles/5888/ (дата обращения: 26.10.2025).
  40. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО: К АНАЛИЗУ ПОНЯТИЯ // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionnoe-obschestvo-k-analizu-ponyatiya (дата обращения: 26.10.2025).
  41. ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ПРАВОСОЗНАНИЕ И ПРАВОВУЮ КУЛЬТУРУ. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-informatsionnyh-tehnologiy-na-pravosoznanie-i-pravovuyu-kulturu (дата обращения: 26.10.2025).
  42. Информационно-цифровое неравенство населения: факторы риска и антириска // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionno-tsifrovoe-neravenstvo-naseleniya-faktory-riska-i-antiriska (дата обращения: 26.10.2025).
  43. Информационное общество и его основные черты // Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/archive/411/90101/ (дата обращения: 26.10.2025).
  44. Цифровое неравенство: причины и последствия // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovoe-neravenstvo-prichiny-i-posledstviya (дата обращения: 26.10.2025).
  45. СОВРЕМЕННАЯ КОНЦЕПЦИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА // Электронная библиотека БГТУ. URL: https://www.bstu.by/staticpages/docs/textbook/sovremennaja-koncepcija-informacionnogo-obshhestva.pdf (дата обращения: 26.10.2025).
  46. ПРОБЛЕМЫ И ВЫЗОВЫ ЦИФРОВОГО ОБЩЕСТВА: ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ПРАВОВОГО // Elibrary.ru. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43048954 (дата обращения: 26.10.2025).
  47. 5.0 Международная научно-практическая конференция «Вызовы информационного общества: тенденции развития правового регулирования цифровых трансформаций // Факультет права — Высшая школа экономики. URL: https://law.hse.ru/announcements/936009841.html (дата обращения: 26.10.2025).
  48. ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА. ЕГО ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ponyatie-informatsionnogo-obschestva-ego-osnovnye-harakteristiki (дата обращения: 26.10.2025).
  49. Информационное общество и правовая система: Каналы взаимодействия. // Коллегия адвокатов № 11, г. Самары. URL: https://advokat-samara11.ru/poleznye-stati/informatsionnoe-obshchestvo-i-pravovaya-sistema-kanaly-vzaimodejstviya (дата обращения: 26.10.2025).
  50. ТРУДОВОЕ ПРАВО: ВЫЗОВЫ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/trudovoe-pravo-vyzovy-informatsionnogo-obschestva (дата обращения: 26.10.2025).
  51. Международная научно-практическая конференция «Вызовы информационного общества: тенденции развития правового регулирования цифровых трансформаций» // Институт законодательства и сравнительного правоведения. URL: https://izak.ru/ru/news/2023/mezhdunarodnaya-nauchno-prakticheskaya-konferentsiya-vyzovy-informatsionnogo-obshchestva-tendentsii/ (дата обращения: 26.10.2025).
  52. Правовое регулирование отношений в условиях информационного общества. // Молодой ученый. URL: https://moluch.ru/archive/145/40794/ (дата обращения: 26.10.2025).
  53. Информационные системы как правовой инструмент воздействия на общественные отношения: анализ российской и мировой практики // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionnye-sistemy-kak-pravovoy-instrument-vozdeystviya-na-obschestvennye-otnosheniya-analiz-rossiyskoy-i-mirovoy-praktiki (дата обращения: 26.10.2025).
  54. Право и информатизация общества // Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=18868661 (дата обращения: 26.10.2025).

Похожие записи