Содержание
Введение
1. Психологические особенности детей старшего школьного возраста
2. Причины конфликтов в старшем школьном возрасте
3. Образы конфликтной ситуации, возникающие у её участников
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
1.Причины конфликтов в старшем школьном возрасте, образы конфликтной ситуации, возникающие у её участников.
2,Условия устнавления благосприятной психоогической атмосферы.
Список использованной литературы
"Волков, Б.С. Психология юности и молодости: Учеб. пособ. – М.: Академический Проект: Трикста, 2006. – 256 с.
2. Дорохова, А.В. Разрешение конфликтов: учеб. пособ. для студ. высш. пед. учеб. заведений / А.В. Дорохова, Л.И. Игумнова, Т.И. Привалихина. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 192 с.
3. Кон, И.С. Психология ранней юности: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1989. – 252 с.
4. Краткий психологический словарь / Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 1985. – 431 с.
5. Петровская, Л.А. О понятийной схеме социально-психологического анализа конфликта // Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов / Сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М: Аспект Пресс, 2003. – С. 116-126.
6. Рабочая книга школьного психолога / И.В. Дубровина, М.К. Акимова, Е.М. Борисова и др.; Под ред. И.В. Дубровиной.— М.: Просвещение, 1991.— 303 с.: и