Содержание
Введение……………………………………….……………………..3
Причины отклонений в развитии у детей…………….……………4
Эмоциональное влияние на психику человека…………..…………7
Заключение…………………………………………………………..11
Список литературы……………………………………….…………13
Выдержка из текста
На сегодняшний день науке известен тот факт, что у человека существует риск рождения детей с отклонениями в развитии от общепринятых биосоциальных норм.
Возникает закономерный вопрос о том, почему сегодня на в обществе происходит рождение таких детей, число которых стремительно растёт с каждым годом.
Многие объясняют это явление быстрым ростом и развитием самой цивилизации. Стремительное развитие которой повлекло за собой врождённые виды различных нарушений (сенсомоторных, психических, эмоционально-волевых, соматических), которые являются особенно заметными в детском возрасте.
Список использованной литературы
1. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 2003.
2. Ермолаева М.В., психологические рекомендации и методы развивающей и коррекционной работы с дошкольниками. — М.: Издательство "Институт практической психологии"; Воронеж: Издательство НПО "МОДЭК", 1998.
3. Коррекционная педагогика: Основы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений / Б.П. Пузанов, В.И. Селиверстов, С.Н. Шаховская, Ю.А. Костенкова; Под ред. Б.П. Пузанова. — 3-е изд., доп. — Издательский центр "Академия", 2001.
4. Петрова В.Г., Белякова И.В., Кто они, дети с отклонениями в развитии? — М.: Флинта: Московский психолого-социальный институт, 1998.