Пример готового реферата по предмету: Биология
Содержание
Содержание
Введение…3
1. Изучение раздела «Сохраним удивительный мир растений и животных»..4
2. Моделирование в экологическом образовании 8
Заключение.13
Список используемой литературы…14
Выдержка из текста
В учебнике Плешакова А.А. мир растений и животных рассматривается как единое целое. Учебный материал отобран по пяти главным направлениям: разнообразие растений и животных; особенности их жизни и связи с другими компонентами природы; размножение; использование в сельском хозяйстве; охрана, уроки расположены «попарно»: «Разнообразие растений» «Разнообразие животных»; «Жизнь растений» — «Жизнь животных» и т.д. Причем занятия в парах» строятся в основном по единому плану, что позволяет формировать у учащихся знания о сходстве растений и животных как представителей живого, а также о различиях между ними. Целостность мира живой природы подчеркивается еще и целенаправленным раскрытием экологических связей между растениями и животными, между различными животными. Это имеет место на протяжении всей темы. Поэтому на занятиях, посвященных растениям, как правило, речь в той или иной мере идет и о животных, а на занятиях, посвященных животным, — о растениях.
Список использованной литературы
1. Плешаков А.А. Зеленый дом: Метод. пособие к системе учебных курсов с эколог. направленностью для нач. шк. М.: Просвещение, 1997. 254 с.: ил.
2. Плешаков А.А. Природоведение в третьем классе: Метод. рекомендации к учебнику: Кн. для учителя. М.: Просвещение, 1993. 62 [2]
с.: ил.; 20 см.
