Пример готового реферата по предмету: Информатика
Содержание 2
Введение 3
Применение текстового редактора Word в работе психолога 4
Сохранение документов 4
Форматы текстовых файлов 4
Формат шрифта, абзаца 5
Работа с таблицами 6
Разделы 7
Параметры страницы 8
Списки 9
Работа с графикой 10
Шаблоны 12
Колонтитулы 12
Заключение 14
Список литературы 15
Приложение
1. Использование таблиц психологами 16
Приложение
2. Использование графики психологами 17
Приложение
3. Использование шаблонов психологами 18
Содержание
Выдержка из текста
Использование текстового редактора Word для разработки публикаций с графическими элементамиРабота с графическими объектами Техника безопасности при работе на персональном компьютере
Выделяем заголовок. Для вложенных подзаголовков следует использовать стиль «Заголовок 2», «Заголовок 3» и так далее. Например, главу можно обозначить стилем «Заголовок 1», параграф — «Заголовок 2», подпункт — «Заголовок 3».
Психотерапевтический нарратив является средством организации и со-отнесения жизненного опыта индивида, отображая определенные внутренние структуры и эмоциональные состояния рассказчика. Именно посредством нарратива индивид может передать свои важнейшие переживания.
Особое внимание следует обратить на то, что сказка тесно связана с игрой. Сказочные образы способствуют активизации функции воображения (воссоздающего и творческого).
Воображение тесно связано с эмоциями и всеми психическими функциями: восприятием, вниманием, памятью, речью, мышлением, оказывая тем самым влиянием на становление личности в целом.
Особое внимание следует обратить на то, что сказка тесно связана с игрой. Сказочные образы способствуют активизации функции воображения (воссоздающего и творческого).
Воображение тесно связано с эмоциями и всеми психическими функциями: восприятием, вниманием, памятью, речью, мышлением, оказывая тем самым влиянием на становление личности в ………………….
Гипотеза исследования: использование методов арт-терапии (рисуночные и игровые техники) могут стать эффективными средствами диагностики и психокоррекции проявлений невротичных симптомов у детей дошкольного возраста.
В процессе общения происходит обмен важной информацией, при котором люди стремятся выработать общий смысл. Поэтому в данном процессе присутствуют познание, общение и деятельность.
В работе психолога компьютерных технологий также находят свое место, что позволяет расширить сферу оказания психологической помощи. Их использование способствует повышению эффективности обучения детей-инвалидов, развитию их интеллектуальных и творческих возможностей, знакомству с компьютером, формированию навыков работы с техническим оборудованием, приобретению сквозных профессиональных навыков, является способом борьбы со стрессами, избавляет от чувства одиночества, комплекса неполноценности, скуки, изоляции и одиночества из-за физических или психических недостатков.Работа психолога, построенная с помощью локальных сетей, характеризуется специфическими свойствами, обусловленными типами построения локальный сетей.
Логика поставленных цели и задач, предмет и объект исследования определили структуру курсовой работы: введение, две главы, имеющие в своей структуре два параграфа в первой и два параграфа во второй главе, заключение, приложения, список источников и литературы.
Возрастает спрос на литературу психологической направленности, значительно увеличивается количество периодических печатных изданий и публикаций соответствующей тематики, растет спрос на квалифицированных специалистов в данной области
Список литературы
1. Акулов О. А., Медведев Н. В. Информатика. Базовый курс: учебник. – Омега-Л, 2012.
2. Жданов С. А., Иванова Н. Ю. Информатика. Учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования. – Academia, 2012.
3. Информатика: учебник / Б. В. Соболь и др. – Изд. 4-е, дополн. и перераб. – Ростов н/Д: Феникс, 2009.
4. Калабухова Г. В., Титов В. М. Компьютерный практикум по информатике: Офисные технологии. — Инфра-М, 2011.
5. Макарова Н. В., Волков В. Б. Информатика: Учебник для вузов (для бакалавров).
– Издательство: Питер , 2011.
6. Михеева Е. В. Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности: Учебное пособие. — Академия, 2008.
7. Назаров С. В. Информатика. Учебник. В 2-х кн. – Бином, 2012.
8. Степанов А.Н. Информатика: учебник для вузов. / А.Н. Степанов.- СПб.: Питер, 2011.
список литературы
