Пример готового реферата по предмету: Философия
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. ЭТНИЧЕСКИЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ СИБИРИ
2. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА КАК ФАКТОР ТРАНСФОРМАЦИЙ ЭТНОСОВ СИСБИРИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Знание этнических процессов необходимо для проведения адекватной национальной политики. Целенаправленная государственная политика должна строиться на сохранении и развитии традиционных видов хозяйственной деятельности, самобытной культуры, охраны здоровья, решении жилищных и социально-бытовых проблем.
До прихода советской власти права и обязанности аборигенов регулировались только «Положением об инородцах», разработанным видным М. М. Сперанским, и принятым в 1822 году. Согласно этому документу право управления имели либо специально созданные родовые управления, либо родовые старшины, старосты и другие представители «туземной» высшей власти.
Источником дипломной работы послужили сказки, мифы, религиозные ритуалы эвенов и эвенков, этнографические и археологические исследования, дающие представление о материальной (жилище и костюм) и духовной культуре народностей.
Так, например, с точки зрения изучения прошлого нашей страны, получения новых, неизвестных фактов или для подтверждения известных, записки иностранцев привлекли к себе внимание историков, для которых они стали ценнейшей источниковедческой базой. Не случайно, что уже русские историки В.Н. Татищев, С.М. Соловьёв, В.О. Ключевский, С.Ф. Платонов, Р.Г. Скрынников широко использовали сочинения иностранцев как исторический источник – одной из основ их исторического исследований.
Одним из крупнейших современных российских специалистов в области этнографического изучения народов Восточной Азии является Сергей Александрович Арутюнов (род. Арутюнов известен как автор многочисленных работ, посвященных этнографии народов Кавказа, Сибири и Восточной Азии.
Изучение этой темы является особенно актуальным, поскольку история становления народной педагогики Ямала и народов Севера очень сложна и наполнена противоречиями. С этой целью создаются новые учебные программы, разрабатываются новые концепции методики преподавания, рассчитанные на представителей коренных народов Ямала.Главная цель работы – рассмотреть особенности процесса формирования нравственной культуры личности в народной педагогике малочисленных народов Ямала.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Илюшина Т.В. Из истории освоения сибирских земель // Известия высших учебных заведений. Геодезия и аэрофотосъемка. – 2011. – № 3. – С. 3-13.
2.Менделев Н.Г. Малочисленные этносы Дальнего Востока России: от патернализма к субсидиарности // Вестник Дальневосточного отделения РАН. 2007. – № 3. – С. 87-92.
3.Нечипоренко О.В. Трансформация традиционного образа жизни автохтонных этносов Сибири // Россия и современный мир. – 2010. – № 4. – С. 191-203.
4.Попков Ю.В., Костюк В.Г., Тугужекова В.Н. Этносы Сибири в условиях современных реформ (социологическая экспертиза).
– Новосибирск: Нонпарель, 2003. – 128 с.
5.Садовникова А.А. Вопросы расселения этносов на Северо-Востоке Сибири в контексте государственной политики // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2011. – № 1. – С. 295-300.
6.Холодилова К.А. Традиционный образ жизни коренных малочисленных народов севера Западной Сибири как основа сохранения этноса // Вестник Тюменского государственного университета. – 2009. – № 3. – С. 91-98.
7.Шиловский М.В. Этносоциальные процессы в Сибири: реформы в контексте формирования Российской идентичности XVII-XX веков // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология. 2010. – Т. 9. – № 1. – С. 104-111.
список литературы