Пример готового реферата по предмету: Природопользование
Оглавление
Введение
Проблема окружающей среды как глобальная проблема
Основные типы загрязнения окружающей среды
Другие загрязнения
Защита окружающей среды — первоочередная цель и общая задача
Влияние атмосферных загрязнений на окружающую среду и население
Белая книга по охране окружающей среды
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Загрязнение среды как глобальная проблема:
Осознание опасности деградации природной среды требует приведения к возникновению новых форм взаимодействия общества и природы: охране окружающей природной среды, рациональному использованию природных ресурсов, при которой требования охраны включаются в сам процесс хозяйственной деятельности по использованию природных ресурсов, а также защита окружающей человека среды. Именно это приводит к тому, что общество постепенно переходит к коренным проблемам своего взаимодействия с природой — обеспечению качества охраны природной среды (ОПС).
Ситуация подошла к такой, что окружающая обстановка начала представлять угрозу для человеческого существования.В XXI веке главной задачей современного, образованного человека должна быть забота об экологическом состоянии окружающей среды.Цель данной работы — изучение экологической безопасности как глобальной проблемы современности, а также формирование экологического мировоззрения у молодого поколения.
население Земли, по мнению ряда ученых, уже производило максимально допустимую нагрузку на окружающую среду. В настоящее же время масштабы мирового производства и потребления привели к катастрофическому нарушению равновесия природных и общественных систем и, по мнению многих ученых из разных сфер науки, подошли к пределу, даже превысили возможности окружающей среды справляться с результатами деятельности человека.Цель курсовой работы – исследование экологической безопасности как глобальной проблемы и путей ее решения.
Все, что происходит в настоящую эпоху на планете Земля, можно охарактеризовать одним обобщающим словом: самоуничтожение. Деятельность человечества достаточно скоро приведет к фатальному концу, если ничего не изменится. Истощение природных ресурсов и загрязнение окружающей среды, конфликты и кризисы в соединении с нищетой и деградацией ведут человечество и все живое к гибели, поэтому тема данного реферата является в настоящее время весьма актуальной.
Всякое загрязнение вызывает у природы защитную реакцию, направленную на ее нейтрализацию. Эта способность природы долгое время бездумно эксплуатировалась человеком. Отходы выбрасывались в окружающую среду в расчете на то, что все они будут обезврежены и переработаны самой природой, однако при прогрессирующем росте загрязнений становится очевидным, что природные системы самоочищения рано или поздно не смогут выдержать такого натиска.
Широко распространено мнение о том, что с увеличением размеров города возрастает и концентрация различных загрязняющих веществ в его атмосфере, однако в действительности, если рассчитывать среднюю концентрацию загрязнений на всю территорию города, то в многофункциональных городах с населением более 100 тыс. человек она находится примерно на одном и том же уровне и с увеличением размеров города практически не возрастает.
Необходимо осуществить переориентацию системы ценностей. В сложившиеся ситуации проблема экологического образования встала особенно остро. Все вышесказанное и определило актуальность данной работы. Цели работы – рассмотреть основополагающие задачи экологического образования.
Ученые утверждают, что примерно с 60— 70-х годов XX ст. изменения окружающей среды под воздействием человека стали всемирными, то есть затрагивающими все без исключения страны мира, поэтому их стали называть глобальными. Среди них наиболее актуальны:
В исследовании нуждаются не только степень сохранности природы, методы и модели ее сохранения, но и сам Человек, уровень его сознания, характер взаимоотношения с природой, понимание своей зависимости от нее, осознание ответственности за ее сохранение, исторический опыт экологической деятельности, его уроки и технологии. Его изучение требует системного, комплексного подхода.
По происхождению загрязнения окружающей среды разделяют на антропогенные и естественные, по воздействию на организмы и экосистемы — на механические, физические, биологические и химические.Сегодня архитекторы, реставраторы, строители, делая все для сохранения природы, должны учитывать причины ее загрязнения и, правильно организуя свою деятельность, предпринимать все возможное для сокращения загрязнения окружающей среды, обеспечив надежную защиту памятников от веществ-загрязнителей, которые в большинстве случаев и .
Список источников информации
1.Глобальные проблемы современности: часть 1, 2/С.Б. Лавров. – СПб., 1993
2.Глобальные проблемы человечества и опасности сетевой политики/ Г. Л. Акопов. – Ростов- на- Дону: ООО «Ростиздат», 2004
3.Мировая экономика и международные экономические отношения/ Ю.Ф. Симионов, Б.П. Носко.-2-е изд., испр. и перераб.-Ростов н/Д: Феникс, 2005
4.http://globalproblems.narod.ru/atmosverapart.html
5.http://www.ecosystema.ru/
6.http://usinfo.state.gov/journals/itgic/0605/ijgr/dobriansky.htm
7.http://www.nato.int/docu/environment/html_ru/environment_01.html
8.http://www.krugosvet.ru/articles/116/1011616/1011616a 1.htm
9.http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0
10.http://earth.yzoz.com/2007/08/many-ecological-deaths.html
11.http://russian.xjts.cn/RUSSIAN/channel 6/8/200606/05/19982.html
список литературы
