Пример готового реферата по предмету: Философия
ВВЕДЕНИЕ
СОКРАТ, ПЛАТОН, АРИСТОТЕЛЬ
НАУЧНАЯ СИСТЕМА АРИСТОТЕЛЯ, ОСНОВА СМЫСЛА ЖИЗНИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Фило-софы разных эпох отвечали по-разному на этот вопрос, поскольку очень многое зависит от общей мировоззренческой установки того или иного ис-торического этапа, в частности от того, что господствующее в той или иной эпохе религиозное или философское направление провозглашает «вечной ценностью». Тем не менее, проблема человека всегда находилась в центре философских иссле-дований, что и обуславливает актуальность данного реферата.Целью данного реферата является рассмотрение проблемы смысла жизни человека в философии буддизма.
Кардинальные социальные изменения, как правило, сопровождаются и философским поиском, ориентированным на уяснение глубинных проблем человеческого бытия, всей жизнедеятельности человека, пересмотр его ценностных ориентаций.Так, например, категории бытия и небытия, жизни и смерти, смысла жизни человека и т.В этой контрольной работе я расскажу об основных философских течениях ХХ века, а также затрону тему человека в философии, его жизненного мира и наконец его сущности.
- любовь к истине, мудрости) — учение об общих принципах бытия и познания, об отношении человека к миру, наука о всеобщих законах развития природы, общества и мышления.В рамках собственно философского учения уже на ранних этапах становления началась его разделение, в результате которого выделились такие философские дисциплины, как этика, логика, эстетика и постепенно оформились следующие разделы философского знания:
- напряженная, мучительная проблематизация человека (в понятиях объективного- субъективного, единичного-общего, природного-социального, отличного- самотождественного, постоянного-изменчивого и т.п.);
– тема, затрагивающая интересы каждого человека. Обычно данное понятие относится к оценке всей жизни человека, охватывает проблему его взаимодействия с окружающей действительностью и вопросы постановки целей, выходящих за пределы жизни.Цель исследования — раскрыть особенности понимания смысла жизни в религиозных и философских учениях Востока.
Мир, в котором царит абсурд, воссоздан в романе «Посторонний». В эссе «Миф о Сизифе» трактованный в духе стоицизма образ Сизифа демонстрирует возможность выживания человека в абсурдном мире, а также символизирует не внешнее, но внутреннее восстание против бессмысленности бытия. Проблематика бунта доминирует в двух «Письмах немецкому другу», пьесах «Осадное положение» и «Праведники». Огромный успех снискал роман-притча «Чума», в котором соединяются черты хроники, скрупулезно фиксирующей будни умирающего от эпидемии города, и социально-философской аллегории (попытка выработать внехристианское решение проблемы спасения).
Теоретическое обоснование исследования базируется на культурно-историческом анализе антропологических идей в философии космизма, прежде всего, П.Т.де Шардена и В.И.Вернадского и близких им интенций в современной научной литературе (Г. Гадамер и М.М. Бахтин).
Обоснованием исследования целостности человека служат также достижения современной теории самоорганизации сложных систем, синергетики (И. Пригожий, СП. Курдюмов).
Философия Нового времени занималась анализом человеческой жизни в ракурсе рационализма и натурализма. Декарт, Паскаль, Кант, Гегель, Маркс, Ламетри, Гоббс и др. рассматривали человека, как в личном плане, так и в социальном контексте.
Теоретическим основанием для написания данного реферата стали труды классиков философско-антропологического направления, а именно: Сократа, Платона, Аврелия Августина, Б. Паскаля, Ж. Руссо, Канта, Гегеля, Й. Фихте, Л. Фейербаха; представителей экзистенциальной философии: М. Гайдеггера, А. Камю, Кьеркегора, Ж. Маритена, Г. Марселя, Х. Ортеги-и-Гассета, Ж.-П. Сартра, К. Ясперса; представителей различных направлений современной философской антропологии: О. Больнова, П. Козловского, Г. Маркузе, Плеснера, Э. Фромма, М. Фуко, М. Шелера и других.
Ощущают ли люди в своей жизни духовную пустоту?Таким образом, тема смысла жизни является актуальной для каждого человека в любом возрасте, в любой жизненной ситуации.Цель данной работы – раскрыть содержание поиска смысла жизни как среди простых людей, так и среди философов.
Список источников информации
1. Аристотель. Этика, Политика, Риторика, Поэтика, Категории – Минск.
2. Асмус В. Ф. Античная философия — М : Высш шк.
3. Гегель Г. В. Ф. Лекции по истории философии — СПб : Наука.
4. Диоген, Лаэртский. О жизни учениях и изречениях знаменитых философов. Ред. и авт. Вступ. Ст. А. Ф. Лосев ; Пер. с древнегреч. М. Л. Гаспарова — М : Мысль.
5. Кургатников А. В. Суд над Сократом. Сб. ист. Свидетельств. Сост. А. В. Кургатиков — СПб : Алетейя.
6. Лосев А. Ф. Тахо-Годи А. А. Платон-Аристотель — М : Молодая гвардия.
7. Платон. Апология Сократа;Критон;Ион;Протагор. Пер. с древнегреч. Общ. Ред. А. Ф. Лосева, В. Ф. Асмуса, А. А. Тахо-Годи ; Авт. Вступ. Ст. А. Ф. Лосев — М : Мысль.
8. Платон. Диалоги. Пер. с древнегреч. Сост. Ред. и автвступит. Ст. А. Ф. Лосев; Авт. Примеч. А. А. Тахо-Годи — М : Мысль.
9. Рассел, Бертран. История западной философии — Древняя философия. Католическая философия. Науч. Ред. В. В. Целищев — Новосибирск: Изд-во НГУ.
10. Рассел, Бертран. История западной философии — Философия Нового времени. Науч ред В В Целищев — Новосибирск: Изд-во НГУ.
11. Целлер Эдуард Очерк истории греческой философии Пер с нем — СПб : АЛЕТЕЙЯ.
12. Человек как объект философского исследования Античность Средние века:Хрестоматия РАН;НИИ высш образования – М.
список литературы