Содержание
Введение 2
1.Библиотечная профессиология в разработке нравственной модели специалиста 3
2.Профессиональное самосознание – предмет библиотечной профессиологии в трудах А. Соколова 10
3. Метод социального проектирования библиотечной профессиологии в трудах А. Соколова 13
Заключение 15
Библиографический список 16
Содержание
Выдержка из текста
Необходимым для библиотекаря считается не только умение говорить, но и искусство выслушивать. До недавнего времени данным задачам в профессиональной печати уделялось очевидно мало интереса, но обозначенное качество составляет одно из значительных черт мастерства библиотекаря. В связи с данным интерес читателя обращается на всевозможные формы слушания, на особенности восприятия речи собеседника, предоставляются рекомендации по верному слушанию.
Представление о развитии общества как прогрессивном процессе появилось еще в древности, но окончательно оформилось в трудах французских просветителей. Критерий прогресса они видели в развитии человеческого разума, в распространении просвещения.
Какое место она занимает в жизни человека и общества? Впервые в литературе слово «культура», как теоретический термин встречается в работе «Тускуланские дискуссии»(45г до н. Цицерон впервые использовал его в переносном смысле примечательно к возделыванию на человеческий ум.
Сатир блистательно рассказывает о семейной тера¬пии, проповедуя гуманистические идеи и гуманистическую практику в построении семейных отношений.Она верила, что очень многое люди могут изменить в своей жизни самостоятельно; свою профессиональную задачу она видела в том, чтобы помочь людям обрести уверенность в своих силах и пока¬зать те направления, по которым они могут пойти в своей работе по самосовершенствованию. Заглянуть в себя, переосмыслить проблемы своей семьи, быть чутким и внимательным к близки людям, проявлять уважение к их мыслям и чувствам этому учат книги этого великого психотерапевта.
— в трудах А. И. Антонова, А. Г. Харчева о влиянии взаимоотношении ребенка с родителями на развития личности ребенка. Но, к сожалению, проблемы современной семьи в воспитании детей подросткового возраста изучены недостаточно, что и обуславливает актуальность данной темы.
Рассмотреть проблему имен собственных в трудах языковедов. Выявить особенности функционирования имен собственных в художественном тексте.
С психологической точки зрения основной чертой предпринимателя является такой тип мотивации, как потребность достигать успеха. Он ориентируется на решение проблем, на материализацию новых рискованных идей. Мотивация предпринимателя значительно отличается, например, от мотивации специалистов и администраторов, не имеющих качеств предпринимателя. Специалист ориентирован на профессиональный рост и накопление знаний, для чего важна оценка его действительной квалификации профессионалами. Администратор ориентирован на должностной рост и склонен к управленческому труду. Поэтому далеко не каждый специалист или администратор может стать предпринимателем. Для того чтобы быть преуспевающим предпринимателем, нужны специфические способности и соответствующие мотивы поведения.
— охарактеризовать сущность теории социальной эволюции в творчестве британского социолога и ее значение в исследовании социальных процессов, имеющих место в современной России;- проанализировать суть социально-экономических и политических процессов развития общества в трудах Герберта Спенсера и обосновать актуальность его исследований в условиях современности.
Тема «Лингвистические основы методики преподавания китайского языка в трудах современных российских ученых» предполагает своей целью рассмотрение современного реального состояния содержания и методики обучения китайскому языку. Актуальность этих причин обусловила выбор темы реферата как совокупности актуальных вопросов по определению роли лингвистики в формировании компетенций обучаемого, по выявлению основных методических парадигм обучения, а также рассмотрения проблем методики преподавания в трудах И.Задачи, поставленные в работе: изучить ряд источников по вопросам реферата, раскрыть роль лингвистики в формировании компетенций, выделить основные методические парадигмы, проанализировать проблемы методики, отмеченные в трудах И.
Библиографический список
1. Грачев В.И. Социальное портретирование библиотекарей (теория, методика, эксперимент): автореф. дис. … канд. пед. наук: 05.25.03 / В.И. Грачев. – Л., 2007. – 16 с.
2. Грачев В.И. Социологические аспекты портретирования библиотекарей / В.И. Грачев // Библиотечная профессиология: проблемы становления и развития: сб. науч. тр. – СПб., 2008. – С. 67 – 75.
3. Крейденко В.С. Библиотечные исследования: учеб.-метод. пособие / В.С. Крейденко. – М.: Рус. шк. библ. ассоц., 2007. – 352 с. – (Профес. б-ка шк. библиотекаря. Сер. 1. Вып.1).
4. Крейденко В.С. Новые исследовательские методы как важный показатель развития потребностей изучения практики / В.С. Крейденко // Библиотечное дело. – 2007. – № 12. – С. 9 – 13.
5. Соколов А.В. Библиотекарь – 90 /А.В. Соколов, Л.Н. Афанасова// Сов. библиотековедение. – 2009. – № 3-4. – С. 66 – 69.
6. Соколов А.В. Сколько и каких библиотекарей нужно России? / А.В. Соколов, Л. Н. Афанасова // Науч. и техн. б-ки СССР. – 2008. – №11. – С. 3 – 11.
7. Соколов А.В. Жанны, Пенелопы, Клеопатры в библиотеке завтрашнего дня / А.В. Соколов // Библиотековедение. – 2007. — № 3. – С. 26 – 36
8. Соколов А.В. Библиотечный авангард информационного общества / А.В. Соколов // Науч. и техн. б-ки. – 2012. – № 2. – С. 51 – 60.
9. Виноградова В.А. Ценностные ориентации молодых российских библиотекарей (2000-е годы): автореф. дис. … канд. пед. наук: 05.25.03 / В.А. Виноградова; С.-Петерб. гос. ун-т культуры и искусств. – СПб., 2013. – 24 с.
список литературы