Пример готового реферата по предмету: Социология общая
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. СЕМЬЯ КАК ПЕРВИЧНЫЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛИЗАЦИИ
2. ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ В РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ
2.1. Школа как агент социализации
2.2. Влияние высшего образования на социализацию личности
3. УЧАСТИЕ СМИ И ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ
3.1. Средства массовой информации в процессе социализации
3.2. Политико-правовое воспитание личности
3.3. Комплексный подход в социализации
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Поэтому возникает необходимость откорректировать отношения между ведущими участниками функционирования общества таким образом, чтобы они удовлетворяли требованиям и ожиданиям людей с инвалидностью, но, чтобы в то же время были легитимными и адекватно воспринимались социальными системами, в которых осуществляется жизнеобеспечение инвалидов. В своей дипломной работе, я постаралась рассмотреть и проанализировать стратегии взаимоотношений с обществом и государством людей с инвалидностью, которые включают все стороны общественной жизни, исходя из их возможностей и социальных установок.Цель дипломной работы рассмотреть социальные представления о людях с инвалидностью как фактор интеграции их в современное российское общество.
В современном российском обществе обострена проблема дифференциации патриотизма и национализма. Национализм противоречит моральным устоям, укоренившимся в российском обществе. К тому же, в Российской Федерации националистическая деятельность и пропаганда запрещена на законодательном уровне.
Вот почему изучение вышесказанного — поведения потребителей — это совершенно необходимая вещь в работе любого предприятия.- проанализировать бренды на российском рынке.
Православие ведёт свою летопись параллельно истории России, на протяжении многих веков религия была неотъемлемой частью существования русского народа. Православная церковь выступала как бы его духовным представителем. Сегодня уже не верится, что всего лишь пару в прошлом столетии практически все люди были верующими. В России релгия участвовала во всех сферах жизни: политической, экономической, социальной. Цари, а затем императоры объявлялись возведёнными на престол «волей Бога» потому, что религия, а следовательно православная церковь, имели непререкаемый авторитет.
Взаимодействие PR и СМИ в современном российском обществе
В начале XX века под воздействием идей бельгийского ученого Поля Отле книга стала объектом научного изучения уже в рамках специальной науки книговедение. Особый интерес исследователей вызвало постижение феномена книги в 20-е годы прошлого столетия. А.М. Ловягин в 1926 году публикует в Ленинграде «Основы книговедения», М.Ф. Яновский в 1929 в Киеве «О книге. Опыт анализа и понятия «книга».
Взаимоотношения политики и религии в современном Российском обществе
Уровень доверия судебной власти в современном российском обществе
Цель работы – раскрыть значение гуманизации для воспитания современной молодежи; значение изучения истории в современном образовании, проанализировать статью Погосян Л. «Cтaлингрaдcкая битва в гуманистическом контексте воспитания молодежи в современном российском обществе».
Методологическую основу исследования составляет диалектический материализм. Наряду с этим здесь широко используются такие методы исследования, как: специально-юридический, сравнительно-правовой, статистический и другие приемы обобщения научного материала и практического опыта.
Проблема самоубийства в современной российской молодёжной среде
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Волков Ю. Социология: учебное пособие. – М.: Дашков И К°, 2010. – 396 с.
2.Волосков И. Особенности социализации учащейся молодежи // СоцИс. – 2009. – № 6. – С. 107-109.
3.Геозалян Л. Масс медиа как социализирующий фактор // Социально-гуманитарные знания. – 2009. – № 4. – С. 298-302.
4.Гогузева Т., Романова Е. Особенности процесса социализации в современном российском обществе // Вестник ВЭГУ. – 2010. – № 4. – С. 91-96.
5.Каландаришвили З. Влияние правовой социализации на процесс конструирования правовой культуры личности в современном российском обществе // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2010. – № 137. – С. 116-123.
6.Ким Т. Структура, специфика и воспитательные возможности современной семьи // Преподаватель ХХI век. – 2010. – № 1-2. – С. 331-338.
7.Кирячек Е. Социализация и идентификация личности в семье // Гуманитарные и социально-экономические науки. – Ростов н/Д, 2009. – № 3. – С. 50-53.
8.Кравченко А. Социология: учебник. – М.: Проспект, 2010. – 533 с.
9.Морозов А. О путях социализации студентов // Альманах современной науки и образования. – Тамбов, 2010. – № 1. – С. 151-153.
10.Мудрик А. Социализация в эпоху кризиса: время вопросов // Идеи и идеалы. – 2010. – Т.1. – № 1. – С. 112-117.
11.Мустаева Ф. Семья как фактор социализации ребенка // Семья в России. – 2009. – № 2. – С. 51-56.
12.Немировский В. Социология: учебник. – М.: Проспект, 2010. – 542 с.
13.Радченко Т. Правовая социализация личности // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия
1. Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. – 2010. – № 4. – С. 192-199.
14.Ручин В. Образование, воспитание и социализация: сходство и различие понятий // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. – 2010. – Т.10. – № 4. – С. 35-40.
15.Филоненко В., Богданова И. Социализация студенчества: динамические и устойчиво-противоречивые аспекты // Философия права. – 2011. – № 4. – С. 95-100.
список литературы
