Пример готового реферата по предмету: Педагогика
Содержание
Введение.
1. Понятие и общая характеристика молодой семьи: типы и функции.
2. Социально-экономические проблемы молодой семьи.
3. Анализ социально-психологических проблем молодых семей и выявление путей их решения
3.1 Методика исследования
3.2 Освоение семейных ролей студенческими семьями
Заключение.
Список использованной литературы
Выдержка из текста
Интерес к семье поддерживается познавательным интересом к ее уникальной посреднической роли, в силу ее социокультурной природы как феномена, находящегося на пересечении структур при любом конструировании социума и на границе макро- и микроанализа.
У истоков социологии семьи стояли европейские ученые — статистики Рилз и Ле Пле. Они предприняли попытку изучения влияния социальных факторов на формы семейного общежития, структуру семьи и ее экономическое благополучие. С тех пор семья находится в центре постоянного внимания социологов. Семья рассматривается ими как социальный институт и малая социальная группа. В центре внимания российской социологии находятся самые разнообразные проблемы семьи, е стабильности и развития.
Актуальность работы состоит в том, что в данное время, в условиях современного общества, когда курс государства направлен на решение демографических проблем, повышение рождаемости, здоровья населения, когда серьезно встает вопрос брачно-семейной активности молодежи, в частности такой молодежной группы как студенчество. Именно семья является единственным социальным институтом, в котором происходит производство новых поколений и передача социальной информации фундаментальных ценностей от родителей к детям.
Трудности молодой семьи — это комплекс психологических, социологических, экономических, юридических проблем. Выбор жизненного пути, приобретение профессии, повышение квалификации, поиск любимой работы и т.д.- все это общая направленность современной молодежи.
Объект исследования – положение молодой семьи в современном обществе.
Цель исследования – рассмотреть основные проблемы молодой семьи на современном этапе.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи :
1. Рассмотреть понятие «молодая семья», ее типы и функции;
2. Исследовать особенности формирования семейных ценностей у современной российской молодежи;
3. Изучить социальные проблемы молодых семей в современном обществе;
4. Охарактеризовать проблемы репродуктивного здоровья молодой семьи.
Список использованной литературы
Список использованных источников
1. Андреева Т.В. Психология семьи. — СПб.: Речь, 2007.
2. Зритнева Е.И. Семьеведение. М., 2002.
3. Семейный кодекс РФ. М., 1998.
4. Антонов А.И. Социология семьи. М., 1996.
5. Об основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации: Постановление Верховного Совета РФ от 03.06.93 // Ведомости СНД и ВС РФ. 1999. № 25.
6. Здравомыслова О. М. Психологические и социально-культурные функции семьи // Психология семьи / Под ред. Д.Я. Райгородского (Серия «Психология семейных отношений»): Учеб. пособие для факультетов психологии, экономики и журналистики. Самара: Изд. дом «Бахрах-М», 2002.
7. Савельева О.О. Семья в современном обществе // История и обществознание в школе. 2001. № 7.
8. Пантелеева Т.С., Червякова Г.А. Экономические основы социальной работы: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2001.
9. Климантова Г.И. Государственная семейная политика в условиях социально-политических трансформаций современной России. М.: Триада ЛТД, 2001.
10. Сафарова Г.Л., Клецин А.А., Чистякова Н.Е. Семья в Санкт-Петербурге. Демографические, социологические, социально-психологичекие аспекты.- СПб.: СПбГУ, 2002
11. Джеймс М. Корни брака // Психология семьи / Под ред. Д.Я. Райгородского. Самара: Бахрах-М, 2002.
12. Гурко Т.А. Влияние добрачного поведения на стабильность молодой семьи // Психология семьи / Под ред. Д. Я. Райгородского. Самара: Бахрах-М, 2002.
13. Основы психологии семьи и семейного консультирования / Под ред. Н.Н. Посысоева. М.: ВЛАДОС — ПРЕСС, 2004.
14. Степанов С. Психология достатка. СПб.: Питер, 2001.
15. Феминология. Семьеведение: Учеб. пособие. М.: Союз, 1997.
16. Зубкова Т.С., Тимошина Н.В. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи: Учеб. пособие М.: Изд. центр «Академия», 2003.
17. Стуколова М. Семейные конфликты и их особенности // Вопросы психологии. 2000. № 4.
