Содержание
1. Введение……………………………………………………………………..…3
2. Исходные данные………………………………………………………………5
3. Район строительства. Климатические особенности…………..………..…….6
4. Объемно – планировочное решение……………………………………….….7
5. Архитектурно-конструктивное решение………………………….………….8
6. Генеральный план…………………………………………………….………..11
7. Список использованной литературы ………………………………………..12
Содержание
Выдержка из текста
В таблицах хранятся данные. Используя формы, можно выводить данные на экран или изменять их. Формы и отчеты получают данные как непосредственно из таблиц, так и через запросы. Для выполнения вычислений запросы могут использовать встроенные функции или функции, созданные с помощью Visual Basic для приложений.
1.3.2 Моделирование процесса нисходящего проектирования изделия; диаграмма UML(диаграмма состояний) 331.4 Ракета – носитель как объект проектирования (назначение, особенности проектирования, возникающие сложности) 362.2 Моделирование процесса концептуального проектирования РН «как есть»; документооборот внутри проектного отдела 62
Методами, используемыми для написания настоящей работы,являются метод структурно-функционального анализа, системного анализа на основе принципов объективности и научности. Использованы также общенаучные методы анализа, синтеза, индукции, дедукции, формализации и абстрагирования, сравнения и определения. Основным методом исследования является метод сравнительно-правового анализа.
Нормативы представляют собой величины, которые ТЗ непосредственно не оговариваются, но тем не менее косвенно им обуславливаются через указание назначения и класса судна, страны, для которой оно будет строиться, и ряда других данных. Эти величины определяются нормативно-техническими документами, правилами и законоположениями, которым должно отвечать будущее судно.
В выпускной квалификационной работе, объектом исследования является компьютерная сеть, а предметом исследования выступают технологии, такие как VPN, которые позволят объединить филиалы учреждения в одну компьютерную сеть.
Для написания данной работы использовалась научная и учебная литература, изучены работы отечественных авторов, таких как А.Ю. Баранова [2], С.А. Быстров [4], Н.Е. Веселова [5], Н.В. Корнеев [11], Л.Л. Руденко [12], Т.Л. Тимихина [15] и других экономистов, а также законодательные и нормативные акты Р.Ф.
Социальное проектирование — вид деятельности, которая имеет непосредственное отношение к развитию социальной сферы, организации эффективной социальной работы, преодолению разнообразных социальных проблем. Но с самого начала скажем со всей определенностью: социальное проектирование — не только технология достижения ожидаемого результата в социальной сфере. Поэтому социальное проектирование, как и его разновидность — социокультурное проектирование (а для нас это равнозначные понятия), оказывается пограничной областью социального знания и социальной деятельности.
В основе исследования лежат научные труды ведущих отечественных и западных учёных, специализирующихся в области социального управления, социологии, социальных аспектов экономики и политологии, публикации периодической научной печати, материалы научно-практических конференций и научные публикации в сети Интернет.
Под проектированием следует понимать представление сначала как идею в голове разработчика, а затем уже воплощение этой идем на бумаге или в компьютерной программе, зафиксированное на носителе информации образца придуманного изделия, производства или процесса.
3) осветить ряд элементов проектирования образовательного пространства игры дошкольника, в том числе: его концепцию, организацию предметной среды, отбор игровых методов и приемов, а также некоторые педагогические технологии создания мотивации детей.
Список использованной литературы
1. Шерешевский И.А. Конструирование промышленных зданий и сооружений. –Л.: Стройиздат, 1979.
2. Трепененков Р.И. Альбом чертежей конструкций и деталей промышленных зданий.-М.: Стройиздат, 1980.
3. А.С. Ильяшев, Ю.С. Тимянский «Пособие по проектированию промышленных зданий « М., Высшая школа, 1990 г.
4. СНиП 2.09.02-85*. Производственные здания.
список литературы