Содержание

ВВЕДЕНИЕ

1. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ

1.1 Профессиональный выбор социального работника и суть профессионального воспитания специалистов социальной сферы

1.2 Ценности, черты личности и профессионализм специалиста социальной сферы

1.3 Принципы профессионального воспитания и профессиональные роли социального работника

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Выдержка из текста

Социальным работником или специалистом по социальной работе, в первую очередь, будет являться специалист в области социальной работы, который при этом должен обладать высоким общекультурным, интеллектуальным и нравственным потенциалом, профессиональной подготовкой и необходимыми личностными качествами, которые ему позволят эффективно выполнять профессиональные функции по изучению социально-экономических и социально-психологических условий жизни социальных групп, слоев, семей и отдельных людей с целью применения адекватных методов социальной защиты, поддержки реабилитации и других видов социальной работы, применения различных социальных технологий [5].

Список использованной литературы

1. Базарова Т. С. Система профессиональной подготовки социального работника в условиях регионального вуза: автореф. дис. … д-ра пед. наук. — Улан-Удэ, 2010. — 38 с.

2. Коваль С.А. Формирование профессионально-ценностных ориентаций будущего специалиста социальной работы в процессе его профессиональной подготовки // Отечественный журнал социальной работы. — 2008. — №3. — С. 75-84.

3. Кострова Ю. С. Генезис понятий «компетенция» и «компетентность» // Молодой ученый. — 2011. — №12. — Т.2. — С. 102-104.

4. Основы социальной работы / под редакцией Басова Н.Ф. – 3-е издание, исправленное – М.: Академия, 2007. – 288 с.

5. Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы: Учеб. пособие. — М.: Дашков и К°, 2011. — 592 с.

6. Рассказова Ж. В. К вопросу о соотношении понятий «компетенция» и «компетентность» // Молодой ученый. — 2014. — №7. — С. 536-538.

7. Теория социальной работы / Под ред. Е.И. Холостовой, Л.И. Кононовой, М.В. Вдовиной. – М.: Юрайт, 2014. – 352 с.

8. Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы: учебное пособие – М.: Академический проект, 2009. – 512 с.- 2

9. Холостова Е.И. Социальная работа: история, теория и практика. – М.: Юрайт, 2014. – 912 с

Похожие записи