Пример готового реферата по предмету: Психология
Содержание
Введение 3
1.Психоневрологический интернат — учреждение социального обслуживания 4
2.Теоретические аспекты осуществления социальной реабилитации в психоневрологическом интернате 8
3.Технология ведения психосоциальной реабилитационной карты (ПРК) 12
4.Реабилитационная деятельность психолога в условиях психоневрологического интерната 18
Заключение 24
Список литературы 28
Приложение А 30
Выдержка из текста
Введение
Индивидуальная программа — это комплекс подходящих для индивида конкретных видов, форм, объёмов и сроков проведения реабилитационных мероприятий, нацеленных на восстановление и компенсацию нарушенных либо утраченных функций организма, интеграцию индивида в сообщество. Индивидуальная программа реабилитации может разрабатываться психоневрологическими учреждениями конкретно. Она выражается в форме документа, в каком излагаются все нужные сведения о инвалиде (анкетная часть) и именно программа грядущих событий. Реабилитация посетителей осуществляется комплексно, с проведением врачебных, социально-адаптационных и трудотерапевтических мероприятий.
Актуальность исследования содержится в выявлении значимости общественной реабилитации людей с ограниченными возможностями в психоневрологических интернатах.
В настоящие время процесс социальной реабилитации считается предметом исследования специалистов почти всех секторов экономики научного знания.
Для систематизации мер общественной реабилитации, обеспечивание контроля над ходом реабилитационного процесса, возможности внесения корректив и т.д. нужна персональная групповая программа реабилитации. В ней должны быть отражены ключевые нюансы (звенья) реабилитации, задачи каждого аспекта, меры реабилитации, их размер, сроки проведения и контроля, и еще способы реабилитаций. Необходимы также данные о реабилитационном потенциале, под которым понимается совокупность имеющихся физиологических, психических и физических особенностей и задатков, позволяющих при создании конкретных критерий в той или же другой степени компенсировать либо восстанавливать нарушенные сферы жизни и деятельности.
Задача работы: проанализировать особенности индивидуальной программы для социальной реабилитации людей с ограниченными возможностями в условиях психоневрологического интерната.
Цель работы:
. Исследование теоретических аспектов в осуществлении индивидуальной программы в процессе общественной реабилитации лиц с ограниченными возможностями в условиях психоневрологического интерната.
Структура : содержание, введение, 4 главы, заключение, список литературы и приложение.
Список использованной литературы
1. Андреева О.С. Организационные и методические базы формирования и становления Гос службы реабилитации инвалидов в Русской Федерации: автореф. дисс. … д-ра мед. наук. – М., 2002.
2. Дементьева Н.Ф., Жигарева Н.П. Перспективы развития системы реабилитации инвалидов вследствие психических болезней в учреждениях общественной защиты // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. – 2011. – № 2. – С. 12– 15.
3. Жигарева Н.П., Дементьева Н.Ф. Научное объяснение системы комплексной реабилитации инвалидов в психоневрологических учреждениях общественной защиты // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. – 2011. – № 2. – С. 15– 19.
4. Жигарева Н.П., Филаткина Н.В. Общественные характеристики группировки инвалидов в целях их реабилитации // Медико-социальная экспертиза и реабилитация деток с ограниченными вероятностями. – 2010. – № 3. – C. 57– 59.
5. Закон РФ от 10.07.1992 года № 3266-1 (ред. от 12.11.2012) «Об образовании».
6. Конвенция о правах инвалидов [Электронный ресурс]: резолюция 61/106 Генеральной Ассамблеи от
1. декабря 2006 года. – URL: http://www/un.org./Russian/disabilities/convention/ disabilities conv.pdf .
7. Интернациональная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и самочувствия (МКФ): 54 сессия Ассамблеи Глобальной организации здравоохранения
2. мая 2001 г. // Библиотечная служба ВОЗ. Санкт-Петербургский ВУЗ усовершенствования врачей-экспертов Министерства труда и общественного становления РФ, 2003. – 228 с.
8. Морозова Е.В. Реабилитационная работа специалиста по психологии в условиях психоневрологического интерната // Вестник Всероссийского сообщества профессионалов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной промышленности. – 2010. – № 3. – C. 49– 54.
9. Морозова Е.В., Бурлакова Д.И. Психологическая реабилитационная карта как инструмент учета реабилитационного процесса // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. – 2011. – № 2. – С. 54– 57.
10. Морозова Е.В. Перспективные направления становления психологической реабилитации в русле современных ресурсно-развивающих технологий // Современные подходы к медико-социальной экспертизе в РФ с учетом МКФ и Конвенции ООН о правах инвалидов: материалы научно-практической конференции, Ижевск, 21–
2. июня 2011 г. – Ижевск, 2011. – С. 207– 209.
11. Морозова Е.В., Жукова Е.В. Оценка эффективности профессиональной работы специалистов психосоциальной сферы // О ходе реализации апробации новых раскладов, нормативных документов, методик и технологий в практической работы учреждений медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов с учетом положений МКФ: информационно-методический сборник научно-практ. конф. – Геленджик, 2012. – С. 133– 136.
12. Морозова Е.В. Разработка организации и прогноза психосоциального сопровождения инвалидов в условиях психоневрологического интерната // Вестник Всероссийского сообщества профессионалов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной промышленности. – 2013. – № 1. – C. 85– 89.
13. Национальный стандарт России ГОСТ Р 53874-2010 «Основные виды реабилитационных услуг».
14. Государственный эталон РФ ГОСТ Р 52143-2003 (принят распоряжением Госстандарта РФ от
2. ноября 2003 г. N 327-ст.) «Социальное сервис населения. Основные виды социальных услуг».
15. Базы медико-социальной экспертизы / А.И. Осадчих, С.Н. Пузин, Д.И. Лаврова и др. – М.: Медицина, 2005. – 448 с.
16. Распоряжение Правительства РФ от
1. марта 2011 года №
17. «О Казенной програмке РФ «Доступная среда» на 2011– 2015 годы.
