Введение

1. Понятие и трактовки демократии

2. Модели демократии

3. Теории, описывающие демократический процесс управления

Заключение

Литература

Содержание

Выдержка из текста

Дипломное исследование проведено на основе общенаучных методов познания: диалектического, исторического, логического, системного, а также специальных методов: формально-юридического, историко-правового, сравнительного правоведения.

Нарастание индивидуализации субъектов общественного процесса, а также усложнение социальной структуры затрудняют идентификацию народа как источника власти и достижение консенсуса в определении всеобщего блага, что актуализирует проблему исследования теорий демократии и последующей разработки модели, которая была бы адекватна современным условиям.

Методологическая база исследования — общенаучный диалектический метод познания социальных явлений, в том числе политико-правовых в их взаимосвязи, взаимозависимости, целостности и всестронности. В рамках проведения данного исследования применялись методы анализа, синтеза, дедукции, индукции, а также ряд частнонаучных методов: сравнительного правоведения, логический, системно-структурный, историко-юридический, классификации государственно-правовых явлений, реконструкции идей и теорий.

Процессуаль-ные же теории, напротив, исследуют когнитивные предпосылки, которые затем реализуются в мотивации или действиях, и, что более существенно, их взаимосвязь друг с другом. После того как будут рассмотрены процессуальные теории, мы представим и проанализируем теории справедливости и атрибуции как наиболее современные когнитивные модели мотивации трудовой деятельности.

Работа выполнена на основе научной литературы соответствующей тематики: «Организационное поведение», «Менеджмент», «Управление персоналом», а также на основе периодической литературы на сопутствующие темы.

Процессуальные теории мотивации

Содержательные и процессуальные теории мотивации и их прикладное значение

Характеризуя полный цикл управленческой деятельности, состоящий из целеполагания, планирования, организации, координации, контроля и корректировки целей, легко заметить, что …..Принятие решения представляет собой сознательный выбор среди имеющихся вариантов или альтернатив направления действий, сокращающих разрыв между …..

Список источников информации

1.Карл Т.Л., Шмиттер Ф. Демократизация: концепты, постулаты, гипотезы // Полис. — 2004. — № 4. – С.23-30.

2.Карозерс Т. Ошибка теории «поэтапной демократизации» // Pro et contra. – 2007. – Том.11. – С.85-102.

3.Красин Ю.А. Демократия и федерализм в России. М.: РОССПЭН, 2007.

4.Манан П. Нельзя смешивать понятия нации и демократии // Свободная мысль. – 2007. — № 8. – С.5-16.

5.Петухов В.В. Демократия участия и политическая трансформация России. М.: Академия, 2007. – 309 с.

6.Политология. Учебник для вузов. Под ред. А.И. Кравченко. М., 2007. – 398 с.

7.Руденко В. Демократия и жребий // Свободная мысль. – 2007. — № 6.- С.95 – 103.

8.Рукавишников В.О. Конкурентноспособность и демократия // Социс. — 2005. — № 2. – С.24-30.

9.Сохань И.П. Деспотия демократии // Социс. 2008. № 3. С.110-119.

список литературы

Похожие записи