Пример готового реферата по предмету: Анатомия
Оглавление
Введение
Основные восходящие пути головного и спинного мозга
Основные нисходящие пути головного и спинного мозга
Заключение
Список источников
Приложение
Содержание
Выдержка из текста
Данная работа посвящена изучению строения, функционирования восходящих и нисходящих проводящих путей спинного мозга. В составе центральной нервной системы выделяют головной и спинной мозг. В спинном мозге находятся проекционные волокна (neurofibrae projectionis), которые образуют центростремительные проводящие пути (восходящие, афферентные), передающие импульс от рецепторов, воспринимающих информацию из внешнего мира и внутренней среды организма в головной мозг.
Сенсорная клетка — рецептор — преобразует стимул (воздействие) в короткие ритмические электрохимические импульсы. Затем их поток передаётся по нервным путям в различные переключательные станции центральной нервной системы, где эти импульсы, переходя с одного нейрона на другой, синтезируются и «декодируются» в систему данных о характере внешнего воздействия. Весь этот процесс традиционно именуется ощущением.[2]
Ощущением называется психическое отражение в коре головного мозга отдельных свойств предметов и явлений, непосредственно воздействующих на органы чувств. В более широком плане ощущения представляют собой продукты переработки центральной нервной системой значимых для человека раздражителей, возникающих в процессе его жизнедеятельности. Способность к ощущениям имеется у всех живых существ, обладающих нервной системой, но осознавать свои ощущения могут только те из них, у кого есть головной мозг с высокоразвитой корой.
Главная и специфическая функция ЦНС — осуществление простых и сложных высокодифференцированных отражательных реакций, получивших название рефлексов…..
Главная и специфическая функция ЦНС — осуществление простых и сложных высокодифференцированных отражательных реакций, получивших название рефлексов.
Психофизиологические аспекты поведения ребёнка и становление коммуникативного поведения Познакомиться с историей развития взглядов на ВНД. Отметить роль И.М. Сеченова и И.П. Павлова в создании учения о ВНД.
Но в этимологии слова «психика» содержится и другой смысл. Прислушаемся к следующим высказываниям: «душа вышла из тела», «душа ушла в пятки от страха», «волнение души» здесь мы слышим движение. А движется всегда что-то, должен быть некоторый субстрат движения. В этом смысле субстрат психики в древних текстах связывали, например, с процессом питания, с процессом дыхания и его субстратом (воздухом), с мельчайшими атомами и пр. В сегодняшней психофизиологии также интенсивно обсуждается проблема субстрата психики.
Центральная нервная система (ЦНС) – это совокупность нервных образований спинного и головного мозга, обеспечивающих восприятие, обработку, передачу, хранение и воспроизведение информации с целью адекватного взаимодействия организма и изменений окружающей среды, координации оптимальной работы органов, их систем и организма в целом.2)рассмотреть возрастные изменения в спинном мозге;3)рассмотреть возрастные изменения в головном мозге.
Список источников
1.Под ред. Покровского В.М., Коротько Г.Ф. Физиология человека. Серия: Учебная литература для студентов медицинских вузов.
2.Тишевской И.А. Анатомия центральной нервной системы: Учебное пособие — Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2000. – 131 с.
3.Трифонов Е.В. Пневмапсихосоматология человека Русско-англо-язычная энциклопедия, 15-е изд., 2012
4.Хомутов А.Е., Кульба С.Н. Анатомия центральной нервной системы. Учебное пособие. Изд-е 5-е, — Ростов-на-Дону: Феникс (Высшее образование), 2010, — с. 315
5.Щербатых Ю.В., Туровский Я.А. Анатомия центральной нервной системы для психологов: Учебное пособие
список литературы
