Введение
1. Личность как субъект и объект психодиагностического исследования
2. Диагностика личностных и профессионально важных качеств персонала
3. Основные задачи профессионального психодиагностического обследования личности
4. Типичные ошибки при проведении профдиагностики
5. Анализ содержания работы и метод рабочих элементов как инструмент содержательной валидизации тестов для отбора персонала
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Основная цель данного ре феративного обзора – рассмотреть на теоретическом уровне особенности психодиагностики личностных и деловых качеств персонала.
Объектом исследования выбран Торговый дом «Кристалл-Вест». Предметом исследования данной работы является разработка проекта по оптимизации работы по набору отбору и профессиональной адаптации персонала на предприятия
Объектом выпускногоㅤисследования выбраноㅤМуниципальное унитарное предприятие «Водоканал-Сервис». Для предприятияㅤсистема оценкиㅤ и аттестацииㅤ персоналаㅤ являетсяㅤ важнымㅤ направлениемㅤ работыㅤ с кадрами, но в настоящее время требуется совершенствованияㅤданного процесса.
Необходимость омоложения управленческих кадров в государственных органах и иных государственных организациях выдвинула задачу выявления из числа талантливой молодежи лиц, обладающих лидерскими качествами, пользующихся авторитетом в молодежной среде, которые могут пополнить перспективный кадровый резерв. Целью работы является изучение т еорико-методологически х аспект ов диагностики деловых и личностных качест госслужащих .
Гипотеза исследования: сфера ресторанного бизнеса содержит ряд отличительных особенностей, предъявляющих ряд специфических требований к структуре профессионально важных качеств руководителя в данной сфере.
Практическая значимость решения проблемы повышения качества трудовых ресурсов ООО «Рапан-РТИ» заключается в улучшении конкурентоспособности предприятия и повышению эффективности использования трудовых ресурсов.
Актуальность темы курсовой работы заключается в том, что информация внутреннего и внешнего контроля является очень востребованной, она необходима внутренним пользователям для принятия экономически обоснованных решений при осуществлении хозяйственной деятельности.Предметом исследования служили профессиональные и личностные качества контроллера в системе контроллинга предприятия.• изучение аспектов развития профессиональных и личностных качеств контролера;
На сегодняшний день имеется ряд работ, посвященных методикам обучения иностранному языку специалистов различного профиля (Астафурова Т.Н. , 1997; Векшин Е.В., 1990; Лесохина Т.Б., 1995; Ломакина О.Е., 1998, 2002; Мацуева Т.М., 1993; Нейман А.А., 1987; Цибульская Е.В., 2001; Шилак Л.В. и мн. др.).
1.Акимова М.К., Гуревич К.М. (ред.) Психологическая диагностика: Учебник для вузов. 2001. – 345 с.
2.Аргентова Т.Е. Методы психодиагностики. Учебно-методическое пособие по курсу «Общая психодиагностика» для студентов-психологов заочной и дневной форм обучения./ Кемерово 2000, — 28 с.
3.Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. СПб.: Речь, 2000. — 440 с.
4.Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности. Учебное пособие для вузов.- М.: Пер Се, 2001.-511с.
5.Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2006. – 351 с.
6.Дубровина И.В. и др. Психология: Учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений / И.В. Дубровина, Е.Е. Данилова, А.М. Прихожан; Под ред. И.В. Дубровиной. – 2-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 464 с.
7.Забродин Ю.М. «Модель личности» психодиагностике (для практических психологов). Кн. 1-я.- М.:Всероссийский научно-практический центр профориентации и психологической поддержки насел., 1994.-190с.
8.Зоткин Н.В. Основы психодиагностики. Самара изд-во «Универ групп» 2007. -208с.
9.Каргин М.И. Основы психодиагностики. Учебное пособие /М. И. Каргин ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2008. – 151 с.
10.Климов Е.А. Введение в психологию труда.- М.: Изд-во МГУ, 1988.-199с.
11.Леонова А. Б. Психодиагностика функциональных состояний человека. — М.: Изд-во Моск. ун-та. 2004. — 200 с.
12.Мельникова Н.А. Социальная психология. Конспект лекций / Н.А. Мельникова. – М.: Эксмо, 2008. – 160 с.
13.Психологическая диагностика. Учебное пособие / Под ред. К.М. Гуревича и Е.М. Борисовой. — М.: Изд-во УРАО,1997. – 204 с.
14.Устинов В.П. Психодиагностика. Учеб. пособие. — Иркутск: Изд-во ИГУ, 2005 — Часть 1 — 91 с.
15.Шмелев А.Г.. Основы психодиагностики. Учебное пособие для студентов педвузов. — Москва, Ростов-на-Дону: «Феникс», 1996. — 544 с.
список литературы