Содержание

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПОНЯТИЕ О РАБОТОСПОСОБНОСТИ 5

2. ХАРАКТЕРИСТИКИ РАБОТОСПОСОБНОСТИ И ЕЕ ДИНАМИКА В ХОДЕ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ 7

3. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАБОТОСПОСОБНОСТИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ УМСТВЕННОГО ТРУДА 16

4. ПРИНЦИПЫ И ПОДХОДЫ К ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ ОЦЕНКЕ РАБОТОСПОСОБНОСТИ 20

5. СПОСОБЫ ОПТИМИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ 23

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 27

Выдержка из текста

Введение

Психофизиологический анализ работоспособности подразумевает ее рассмотрение как сложного и многоуровневого, динамического явления», поэтому ее исследование не может ограничиваться как анализом только психологических составляющих, так и исследованием только физиологического обеспечения рабочей деятельности. Поэтому психофизиологический анализ такого аспекта трудовой деятельности как работоспособность персонала, изучение ее структуры и физиологических составляющих и их взаимоотношений с психологическими составляющими, являются актуальными.

Если при физической работе работоспособность связана главным образом движениями и такими их характеристиками, как скорость, сила в определенные интервалы времени одновременно с параллельной регистрацией тех физиологических функций, которые преимущественно обеспечивают выполнение этих работ, что сопровождается выраженными функциональными сдвигами вегетативных функций, то умственная деятельность характеризуется большим разнообразием и важность психофизиологического анализа деятельности в данном случае неоднократно подчеркивалась психологами. В связи с тем, что содержанием подобной деятельности является прием информации, ее переработка и принятие решения, функциональные изменения, происходящие в организме человека, отражаются преимущественно не в изменениях вегетативных процессов, а в динамике изменений характеристик ЦНС.

Одной их актуальных проблем приоценки работоспособности в таких видах деятельности является анализ влияния ситуаций, представляющих собой «ситуацию, включающую неопределенность, требующую принятия решения и возникающую на всех уровнях отражения и регуляции деятельности». Для анализа таких «проблемностей» как раз незаменимыми являются психофизиологические методы с уклоном в сторону психологии, поскольку физиологические методы только подтверждают субъективную напряженность при принятии решения. Но, тем не менее, обоснованный выбор физиологических параметров для психофизиологического анализа чрезвычайно важен.

Работоспособность человека — потенциальная возможность индивида выполнять целесообразную деятельность на заданном уровне эффективности в течение определенного времени.

Задачами работы является психофизиологическая характеристика факторов, влияющих на работоспособность персонала, определить основные принципы повышения работоспособности.

Для решения задач основным методом служила работа с литературными источниками, освещающими вопросы психофизиологии, психологии, физиологии, патологии, гигиены.

Список использованной литературы

Список литературы

1. Бычин В.Б., Малинин С.В., Шубенкова Е.В. Организация и нормирование труда. — М.: Инфра-М. — 2009. — 248 с.

2. Глубокий С.В., Борисевич И.В. Организация и нормирование труда в современном производственном менеджменте. — М.: Издательство Гревцова. — 2008. — 320 с.

3. Данилова Н.Н., Крылова А.Д. Физиология высшей нервной деятельности. М: Учебная литература. – 1997. — 430 с.

4. Климова В.И. Человек и его здоровье. М.: Знание, 1990. – 224с.

5. Коротова, Н.В., Клеппер, Е.В. Управление персоналом / Н.В. Коротова Н.В., Е.В. Клеппер — Учебник. — М.: Финансы и Статистика. — 2005. — 320 с.

6. Лощилов В.Н. Способ оценки общей работоспособности человека. // Теория и практика физической культуры. №4. – 2005. — С. 27-28

7. Николаева Е.И. Психофизиология. Психологическая физиология с основами физиологической психологии. Новосибирск: Лада. – 2001. — 442 с.

8. Психология индивидуальных различий. Хрестоматия / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер и В.Я.Романова. — М.: ЧеРо, 2000. — 776с. — с. 163-172

9. Слободской А.Л., Ченцова В.Н., Ахалая О.А., Яценко С.Н. Психофизиология профессиональной деятельности/Под ред.В.Н. Ченцовой: Учебное пособие. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ. — 2003. – 119 с.

10. Харабуга С.Г. Суточный ритм и работоспособность. – М.: Знание. — 1976. – 144 с.

11. Циркин В.И., Трухина С.И. Физиологические основы психической деятельности и поведения человека. — Нижний Новгород: Изд-во НГМА. — 2001. — 524 с.

Похожие записи