Пример готового реферата по предмету: Физкультура
Введение- 3 —
Психофизиологические особенности учебного труда и интеллектуальной деятельности- 4 —
Образ жизни студентов в условиях образовательного процесса- 4 —
Особенности жизнедеятельности студентов в период экзаменов- 13 —
Средства физической культуры в регулировании работоспособности- 16 —
Выводы- 21 —
Список литературы- 22 —
Содержание
Выдержка из текста
Средства физической культуры в регулировании работоспособности.
В таком случае будет должный уровень работоспособности, который отражает потенциальные возможности человека выполнять конкретную работу, и мобилизационные возможности активизировать ресурсы и резервы ума и тела в необходимый рабочий период. Степень устойчивости работоспособности обусловлена как сопротивляемостью организма к воздействию неблагоприятных факторов деятельности, так и развитием профессионально значимых физиологических и психических качеств субъекта труда.
Целью данной работы является изучение медицинских противопоказаний при занятиях физическими упражнениями и применение других средств физической культуры при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.
В качестве реферируемых источников, рассматривающих историю создания и развитие основных систем физической культуры восточных стран, взяты учебные пособия и статьи следующих авторов: В.В. Аникеева, А.Н. Груздев, А.Н. Зубков, А.П. Очаповский, А.С. Сагалеев и др.
Характерной особенностью данного вида труда является сильное возбуждение головного мозга в сравнительно небольшой области нервных центров, что обуславливает их быстрое утомление, напряжение в органах чувств и в то же время ограничение двигательной активности
В ходе работы, пользуясь приемами составления понятий, такими как анализ литературных источников, мы изучим особенности методик самооценки работоспособности и утомления, применение средств физической культуры для их направленной коррекции.
Целью работы является изучение физической культуры в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Данная цель достигается путем решения следующих задач: анализ роли физической культуры в общекультурной и профессиональной подготовке студентов и изучение технологий повышения роли физической культуры в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. В ходе написания работы использовались общенаучные методы исследования, в том числе методы анализа и синтеза информации, были изучены учебные пособия по данному вопросу, научные статьи и монографии по изучению физической культуры в общекультурной и профессиональной подготовке студентов.
Гипотеза – реабилитация людей с ограниченными возможностями средствами адаптивной физической культуры и спорта. В соответствии с нашей целью, объектом и предметом исследования, были поставлены следующие задачи:
Физическая культура в коррекции девиатного поведения детей или подростков
Работоспособность зависит от внешних условий деятельности и психофизиологических ресурсов индивида. Различают физическую и умственную работоспособность. При тяжелых физических нагрузках первично страдают мышцы, а при умственном труде – центральная нервная система.
Список источников информации
1. Виленский М.Я., Горшков А.Г. Физическая культура и здоровый образ жизни студента: учебное пособие, — М.,:Гардарики,2007.
2. Ильинич В.И. Физическая культура студентов и жизнь: Учебник – М.: Гардарики,2005.
3. Косилина Н.И., Сидоров С.П. Гимнастика в режиме рабочего дня. – М.: Знание,1988.- (Новое в жизни, науке, технике. Серия «Физкультура и спорт»; № 3)
4. Образование и информационная культура. Социологические аспекты. / Под ред. Собкина В.С.. М.: Центр социологии образования РАО,2000.
5. Орешкин Ю.А. К здоровью через физкультуру. – 2-е изд. перераб. и доп. М.: Медицина,1990.
6. Физическая культура: учебн. пособие/ Под ред. Е.В.Конеевой.- Ростов н/Д: Феникс,2006.
7. Физическая культура студента: Учебник /под ред. В.И. Ильинича/ М.: Гардарики,1999.
список литературы
