Пример готового реферата по предмету: Литература
Оглавление
Введение
Психологический «портрет» романа
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Практическая значимость работы заключается в том, что её результаты могут быть использованы при чтении лекций по истории зарубежной литературы и при проведении практических занятий. Кроме того, с лингвистической точки зрения нам представляется интересным выявить, как порой противоречивые взгляды и факты могут реализовываться в тексте одного произведения.
Аббат Прево создал немало произведений в старом духе многотомных и громоздких, многособытийных, со сложной фабулой и запутанной интригой. Но наивысшие художественные достижения писателя связаны как раз с его «малой прозой» коротким романом, повестью, а также новеллой, близкой к газетному репортажу.
Вместе с тем данные антропологов, фольклористов, языковедов, историков показывают, что в различных культурных, языковых, исторических контекстах люди по-разному чувствуют и выражают радость, печаль, гнев, привязанность, стыд и т. Принято считать, что концепт «романтической любви» – «западный» феномен, восходящий к античности и развитый в Европе средних веков и Нового времени. Культурные модели, касающиеся любви, заложены в разного рода текстах – в сказках и лирических песнях, фильмах, мелодрамах и «розовом романе», в религиозных канонах и семейных кодексах.
Теоретическая и практическая ценность курсовой работы заключается в том, что в исследовании комплексно проанализирован и обобщен материал об особенностях романистики В. Скотта, новаторстве творческом методе В. Скотта, соотношении истории и вымысла в его романах, охарактеризована проблематика романа «Айвенго».
Но, говоря о специфике творчества Гюго как писателя, многие забывают о том, что он был весьма неплох и как худдожник, а, вместе с тем, талантливый человек чаще всего талантлив во всем. Сразу следует отметить, что изобразительная деятельность Виктора Гюго не является в полном смысле рисунками, которые создаются как отклик на определенное произведение – такое в творчестве его встречается крайне редко. Но речь идет здесь не столько о конкретных авторских иллюстрациях к произведению, сколько о том, что иллюстрации становятся соотносимы с романным творчеством вообще.
В центре романа оказывается судьба Сулы Пис, молодой негритянки, безуспешно старающейся вырваться из заколдованного круга безысходного существования. В романе прослеживается отчетливое влияние негритянского фольклора и мистических культов, особенно в его финальной части, события которой происходят уже после смерти героини.
Тема нашего исследования — «Одиночество антигероя в романе Набокова «Лолита».Данная тема, во-первых, позволяет сформулировать цель работы: дать характеристику одиночеству героя в романе, и во-вторых, служит своего рода компасом-определителем типа героя в романе.Согласно теме, мы будем подходить к анализу Гумберта Гумберта с точки зрения его принадлежнотсти к определённому типу персонажей литературного произведения — антигероям (что ставит его в один ряд со множеством персонажей известных произведений как XIX, так и XX века).
В качестве основных методов исследования в курсовой работе используются: а) типологический метод, б) системный метод, в) метод традиционного анализа текста; г) метод сравнительного культурно-исторического исследования; д) биографический метод.
Список литературы
1.История зарубежной литературы ХIХ века / Под ред. Н.А.Соловьевой. М.: Высшая школа, 1991.- 637 с.
2.История зарубежной литературы ХIХ века. [Учебник для филол. Специальностей ун-тов. Под ред. А.С. Дмитриева и Р.М. Самарина].
М., Изд. Моск. Ун-та, 1970. Ч.2. Кн.1.- 334 с.
3.Мюссе, А. Исповедь сына века; Новеллы: перевод с французского / Альфред де Мюссе; [вступ. ст. и примеч. В. Мильчиной].
- Москва: Эксмо, 2007.- 766 с.
список литературы
