Пример готового реферата по предмету: Психология
Содержание
Содержание
Введение………………………………………………………………….……….3
Глава I. Теоретическое обоснование психологических аспектов управленческой деятельности
1.1. Основные психологические понятия и закономерности управленческой деятельности……………………………………………………………………..6
1.2. Психологические основы реализации функций управления…………..13
1.3. Психологические особенности личности руководителя……………… 21
Вывод по главе I………………………………………………………………..32
Глава II. Методики оценки различных аспектов психологического компонента управленческой деятельности
2.1. Диагностика управленческих ориентаций Т. Санталайнен…………… 33
2.2. Методика определения стиля руководства трудовым коллективом В.П. Захарова и А.Л. Журавлева…………………………………………………..36
2.3. Методика самооценки ограничений развития руководителя В.Н. Машкова………………………………………………………………………….41
Вывод по главе II……………………………………………………………… 49
Заключение ……………………………………………………………….…..….50
Список литературы
Выдержка из текста
Современный мир, постоянно и быстро изменяющийся предъявляет особые требования к такой науке как психология, которая должна не только измерять и оценивать, но и прогнозировать, проектировать, формировать. По мнению многих исследователей (В.П. Егоршин, [5]; Т.С. Кабаченко,[9]; Г. Салвенди, [29]
и других), психологи в настоящее время вынуждены заниматься планированием изменений личности, профилактикой личностного регресса.
Управленческая деятельность насквозь пронизана психологическим содержанием, т.к. главным действующим лицом его является человек со своими способностями, интеллектом, мотивацией, личностными и другими особенностями. Как сложное системное образование, управление связано со многими переменными, в том числе и психологическими.
Исследованию психологических аспектов управления посвящены работы таких авторов, как Т.С. Кабаченко [8, 9], О.В. Ромашов [23], С.И. Самыгин, Л.Д. Столяренко [25], А.А. Урбанович [28]
и других. Значительное внимание в своих работах они отводят изучению психологических особенностей функций управления, а также личности руководителя и подчиненных в процессе трудового взаимодействия.
и т.д.
Список использованной литературы
1. Абульханова-Славская, К.А. Стратегия жизни/ К.А. Абульханова-Славская. – М.: Мысль, 1991. – 298 с.
2. Бодалев, А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения/А.А. Бодалев. — М.: Флинта, 1998. – 168 с.
3. Бодалев, А.А. О феномене «акме» и некоторых закономерностях его формирования и развития/А.А. Бодалев // Мир психологии и психология в мире, 1995. — № 3. — С. 113-119.
4. Гребень, Н.Ф. Методика определения стиля руководства трудовым коллективом (В.П. Захаров, А.Л. Журавлёв) / Н.Ф. Гребень // Психологические тесты для профессионалов. – Минск: Современная школа, 2007. – С. 389-394.
5. Егоршин, В.П. Управление персоналом/В.П. Егоршин. – Н.Новгород: НИМБ, 2010. – 1104 с.
6. Зеер, Э.Ф. Психология профессий/Э.Ф. Зеер. – Екатеринбург: УГППУ, 1997. – 243 с.
7. Зыкова, З.Н. Принципы психологического обеспечения профессионального самоопределения молодежи на региональном рынке труда/З.Н. Зыкова. — М.: Психология, 2005. – 192 с.
8. Кабаченко, Т. С. Психология управления: Учебное пособие/Т.С. Кабаченко. — М.: Педагогическое общество России, 2000. — 384 с.
9. Кабаченко, Т.С. Психология в управлении человеческими ресурсами: Учебное пособие /Т. С. Кабаченко. — СПб.: Питер, 2003. — 400 с.
10. Карпов, А.В. Психология менеджмента/А.В. Карпов. — М.: Гардарики, 2007. – 584 с.
11. Климов, Е.А. Как выбирать профессию/Е.А. Климов. — М.: Просвещение, 1990. – 158 с.
12. Климов, Е.А. Введение в психологию труда/Е.А. Климов. — М.: Юнити, 1998. – 350 с.
13. Климов, Е.А. Психология профессионала/Е.А. Климов. — М.: Издательский дом РАО, 2003. – 456 с.
14. Машков, В.Н. Методика самооценки ограничений развития менеджера / В.Н. Машков // Практика психологического обеспечения руководства, управления, менеджмента. – СПб.: Речь, 2005. – С. 240-244.
15. Немов, Р.С. Психология: Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. Кн.
3. Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. 3-е изд./Р.С. Немов. — М.: Владос, 1998. – 640 с.
16. Подоляк, Я.В. Личность и коллектив: психология военного управления/ Я. В. Подоляк. — М.: Воениздат, 1989. — С. 23 — 28.
17. Поляков, В.А. Технология карьеры/В.А. Поляков. — М.: Дело, 1997. – 128 с.
18. Поляков, В.Г. Человек в мире управления/В.Г. Поляков. — М.: Наука, 1996. – 182 с.
19. Пряжников, Н.С. Психологический смысл труда/Н.С. Пряжников. Воронеж: МОДЭК, 1997. – 352 с.
20. Пряжников, Н.С. Психология труда и человеческого достоинства/Н.С. Пряжников. — М.: Академия, 2003. – 480 с.
21. Психологические аспекты подбора и проверки персонала // Под ред. Н.А. Литвинцевой. — М.: ЗАО Бизнес-школа, 1997. – 186 с.
22. Райгородский, Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие/Д.Я. Райгородский. – Самара: БАХРАХ-М, 2008. – 672 с.
23. Ромашов, О.В. Социология и психология управления. Учебное пособие для вузов / О.В. Ромашов, Л.О. Ромашова. – М.: Издательство «Экзамен», 2002.– 512с.
24. Самоукина, Н.В. Психология и педагогика профессиональной деятельности/Н.В. Самоукина. — М.: Тандем, 1999. – 352 с.
25. Самыгин, С.И. Психология управления: Учебное пособие/С.И. Самыгин, Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д: Феникс, 1997. – 512 с.
26. Современная психология // Под ред. В.Н. Дружинина. — М.:ИНФРА-М, 2001. – 688 с.
27. Толочек, В.А. Стили профессиональной деятельности как часть проблемы стиля в психологии/В.А. Толочек. — М.: Смысл, 1998. – 199 с.
и.т.д.