Пример готового реферата по предмету: Психология менеджмента
Содержание
Введение
1 Глава. Мотивация
§
1. Понятие мотивация
§
2. Типы мотивации исполнителей
2 Глава. Психологические основы мотивирования исполнителей
§
1. Теории мотивирования исполнителей
§
2. Виды стимулирования исполнителей в организации
Заключение
Библиография
Примечания
Содержание
Выдержка из текста
1. Формированию команды способствует наличие у членов группы таких качеств, как: умение слушать, сопереживать; готовность помогать другим; умение найти точки соприкосновения, общие ценности и интересы; четкость и ясность позиций; стремление уменьшить разброс мнений; открытость, гибкость.
Работы исследователей носят явно междисциплинарный характер, объединяет исследователей, практиков, ученых, а также психологов (В.М. Бехтерев, И.П. Павлов, И.М. Сеченов, А.А. Ухтомский, М.И, Еникеев, А.Р. Лурия, В.Л. Васильев, В.В. Романов, и др.).
По своей модальности эмоциональные состояния могут представать в форме раздражительности, тревоги, благодушия, различных оттенков настроения от депрессивных состояний до состояния эйфории. Однако чаще всего они представляют собой смешанные состояния. Поскольку эмоциональные состояния это тоже эмоции, в них также отражаются отношения между потребностями субъекта и объективными или субъективными возможностями их удовлетворения, коренящимися в ситуации.
Цель исследования – разработка и усовершенствование теоретических знаний в области психологических основ допроса с учетом психофизиологических особенностей допрашиваемых лиц в условиях соблюдения процессуальных и этических норм.
Большинство исследований посвящено данной проблеме. Теоретическую основу исследования составили положения теорий по проблеме кризиса среднего возраста отечественных психологов Л.С.Выготского, С.Л.Рубинштейна, А.В. Запорожца, Л.Божовича, АН.Леонтьева, а так же зарубежных исследователей К.Г.Юнга, З.Фрейда, Э.Эриксона, Д.Левинсона и ряда других авторов.
Все психосоматические расстройства возникают на фоне нарушений, связанных с нервно-психическими факторами, как например тяжелое психологическое переживание или травма, особенная эмоциональная реакция организма человека на то или иное событие.
Важно повышать эффективность деятельности предприятия через улучшение способности менеджеров, в том числе принимая во внимание психологические особенности их личности, к принятию качественных решений в современных ситуациях неопределенности.Объектом исследования является психологические основы процесса разработки управленческих решений. изучить психологические основы процесса разработки управленческих решений;
В современной действительности пристальное внимание науки и практики привлекают вопросы, связанные с исследованием психологических основ взаимодействия людей в рамках проявления системного характера функционирования социума.Исследование психологических основ командообразования весьма актуально как возможность анализа продуктивности теоретического и практического функционирования прикладных областей психологического знания, а также как первоочередная необходимость в области увеличения продуктивности межличностного взаимодействия людей.Учитывая сказанное, была определена цель исследования: изучить психологические основы командообразования.
Также проблема воспитания субъектной профессиональной позиции будущих специалистов требует определенной трансформации организационной системы профессиональной и психологической подготовки в вузе. Специфика образовательной системы, в которой происходит формирование будущего специалиста, накладывает свой отпечаток на процесс его профессионального становления.
Библиография
1.Гольдштей Г. Я. Основы менеджмента. – Таганрог: ТРТУ, 2003. – 148 с.
2.Егоршин А. П. Основы управления персоналом: учеб. пособие. – М.: Инфра-М, 2008. – 352 с.
3.Жданкин Н. Мотивация персонала. Измерение и анализ. – М.: Финпресс, 2010. – 272 с.
4.Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2008. – 352 с.
5.Мишурова И. В. Управление мотивацией персонала: учебно-практическое пособие. – М.: Феникс, 2010. – 271 с.
6.Психология менеджмента/ Под ред. Проф. Г. С. Никифорова. – 3-е изд. – Харьков: Из-во Гуманитарный Центр, 2007. – 512 с.
7.Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. – СПб.: Питер, 2003. – 860 с.
8.Шарипов Ф. В. Психологические основы менеджмента: учеб. пособие по дисциплине регион. составляющей специальности «Менеджмент организации»/ Ф. В. Шарипов. – М.: Из-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2008. – 293 с.
список литературы
