Пример готового реферата по предмету: Психология
Введение
1.Общая характеристика преступников корыстного типа.
2. Типология корыстных преступников.
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
На самом деле , есть категория особых граждан, которые занимаются совершением преступных деяний , но их очень мало, и поэтому темы для разговора о существующей профессиональной корыстной преступности и затрагивать не стоит. Профессиональная корыстная прест упность — это зачастую само стоятельный раздел преступнос ти, который включает совокупность пре ступлений, совершаемых пре ступниками-профессионалами, действия которых основаны на специальных знаниях, опыте и навыках, носит стойкий характер и является необходимым источником , выступающим, как средств а существования.
Практическая значимость. На основе научных трудов исследованы современные возможности использования специальных познаний для изучения личности преступника , а также возможности использования этих сведений в процессе расследования преступлений, которые могут быть использованы следственными и оперативными подразделениями органов внутренних дел.
Научная разработанность проблемы. В социальной психологии проблему психологии переговоров разрабатывали такие зарубежные авторы, как С. Браун (1996), Д. Дэна (1994), Р. Карневал (1992), Н. Келли (1970), К Крессел (1985), Г. Лапид (1992), Дж. Морли (1988), Д. Пруитт (1981, 1985), Д. Рубин (1994), Дж. Скотт (1991), Р.Фишер (1990, 1994, 1996), К. Шиндлер (1992), У. Юри (1990).
Среди отечественных исследователей переговорного процесса необходимо отметить J1.B. Исраэляна, М.М. Лебедеву, В.А. Кременюка (политологический аспект); А.Г. Здравомыслова (социологический аспект); Е.И. Кимпеляйнен (социальная психология).
Весомый вклад в развитие переговорной проблематики внесли такие социальные психологи, как Н.В. Гришина, разрабатывавшая проблемы участия третьей стороны в межличностном конфликте с использованием переговорных процедур, А.Я Анцупов и А.И. Шипилов, проведших междисциплинарный анализ проблемы переговоров. Значительный вклад в рамках социально-психологической традиции в разработку проблем переговоров внесли специалисты правоохранительных структур (В.П. Илларионов, Н.В. Андреев, И.Б. Свирская), исследующих специфическую область переговорной деятельности — переговоров с преступниками, захвативших заложников.
для изучения предмета психологии личности одним из направлений построения предмета в психологии личности, выделяет детерминацию развития личности.Цель: рассмотреть психологические особенности возрастного развития личности. Проанализировать основные положения психологических особенностей возрастного развития личности в отечественной психологии.
В советской философско-этической литературе проблема типологии личности разрабатывается или затрагивается в работах Л.М. Архангельского, Г.Г. Квасова, Ю.В. Согомонова, О.П. Целиковой, Р.В. Петропавловского, В.А. Блюмкина, А.И. Титаренко, К.А. Абульхановой-Славской, Ю. Лазаускаса, Б.Л. Александровой и др.
Назначением криминологической типологии является изучение наиболее распространенных типов и образов человека, качеств личности и характеристики совершаемых ими действий, а также формирование представления о степени развития криминогенных свойств личности.
Особенность криминологической характеристики личности преступника заключается в возможности её рассмотрения с двух позиций: как объект социальных связей и как субъект преступления, способный послесовершения преступления к правовостанавливающей деятельности и деятельному раскаянию.Значимость исследования личности преступника состоит и в том, что «преступление, как акт человеческого поступка и волеизъявления конкретного лица, в значительной степени производно от его сущностной характеристики и особенностей» .– выявить особенности взаимодействия личности преступника и конкретной жизненной ситуации;
Понять человека и его поведение, в том числе преступное, невозможно без углубленного изучения его социально-демографических, нравственных и психологических характеристик. Необходимо также знание механизмов и мотивов его, поведения, среды, в которую включён индивид, её социально-психологических особенностей.
Теоретико методологическую основу исследования составили работы ученых-психологов: Айзенка Г. о типах темперамента, Плутчика Р., Келлермана Г. и Х. , З. Фрейда, А.Фрейд, Деминой Л.Д. и Ральниковой И.А.
Список источников информации
1.Бандурка А.М., Бочарова С.П., Землянская Е.В. Юридическаяпсихология: Учебник. – Харьков: Изд-во Нац. ун-та внутр. дел, 2002. – 596 с.
2.Еникеев М.И. — Юридическая психология. С основами общей и социальной психологии: Учебник для вузов. — 2-е изд., перераб. — М.: Норма, 2006.
3.Криминология. Учебник для вузов под ред. В.Н. Бурлакова, В.П. Сальникова. — СПб., 2002, — 452с.
4.Психология педагогика и этика под ред. Ю.В. Наумкина (2-е издание) — М.: Юнити-дана, 2002 г. — 488 с.
5.Романов В.В. Юридическаяпсихология — М., Изд-во.: Юрист, 1998,
- 488 с.
6.Шиханцов Г.Г. Криминология.- М., 2001.- 368 c.
список литературы
