Пример готового реферата по предмету: Психология
Оглавление
Введение 2
1. Понятие психического дизонтогенеза 3
2. Психологические параметры дизонтогенеза 5
Заключение 12
Список литературы 13
Содержание
Выдержка из текста
Практическая психология содержит множество важных задач и одна из них – это диагностика психологического состояния, а так же коррекция детей с поведенческими отклонениями (трудные дети).
Психологическая квалификация основных психических расстройств (степень выраженность, структуры) стоит перед практическим психологом в рамках исследования детей с отклонениями в развитии. Дизонтогенез – это нарушения развития ребенка и чем младше ребенок, тем больше проявления.
Проблемы психологического сопровождения адаптации детей с нарушением слуха
62 вопроса к гос. экз.
создание необходимой учебно-методической базы в подготовке высокопрофессиональных кадров для работы с лицами, имеющими особые образовательные потребности.
Каждый этап онтогенеза составляет переход от одного качественного состояния организма к другому, более высокому путем преобразования его функционирования без вытеснения качественного уровня предыдущего этапа Иными словами, в организме происходит постепенная дифференциация тех или иных (в том числе психических) процессов с одновременной интеграцией их в новое целое В психологическом аспекте это нарастание психического содержания личности.
Гипотеза исследования мышления у дошкольников с ОНР находится на более низком уровне развития, чем у детей с нормальным рече вым развитием. В большей мере это касается словесно-логического мышления, и мыслительных операций.
Одной из центральных фигур в исследовании проблем детской игры является Д.В.Менджерицкая, она автор более
6. научных работ, в своих работах большое внимание она уделяет происхождению детской игры и ее сущности.
[31, c.3], частота речевых расстройств у детей дошкольного возраста составляет 5-10% и это только те дети, чьи родители официально обратились к логопеду по поводу речевых нарушений.
Ответы на билеты
- наличием ценного педагогического и медицинского опыта по нормализации голоса у детей при различных нарушениях фонации и отсутствием научно-обоснованной модели, позволяющей проводить коррекционно-логопедическую работу по исправлению нарушений у детей с узелками голосовых складок;
Список литературы
1. Гуровец Г.В. Патопсихология детского возраста. Спб., 2008.
2. Лебединская К.Л., Лебединский В.В. Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте. 7-е изд., 2011г.
3. Немов Р.С. Психология. Хрестоматия. I Том. М.,1993.
4. Блейхер В.М., Крук И.В., Боков С.Н. Клиническая патопсихология: Руководство для врачей и клинических психологов. — М., 2002.
список литературы
