Содержание:

1. Проблема бедности……………….……………………………………………3

2. Психология бедности…………………………………………………………..5

3. Психология богатства…………………….…………………………………………7

4. Законы изобилия………………………………….…………………………….9 Список литературы ………………………………………………………………15

Содержание

Выдержка из текста

Еще в античном мире, а позднее в капиталистическом обществе отношение к деньгам и к богатству было благосклонном.Цель данной работы – рассмотреть психологические аспекты отношения к богатству и бедности в России. Изучить психологию бедности и богатства;

Бедность является одним из главных вопросов на повестке дня международного развития в 21-м веке. В декабре 1995 г. Генеральная Ассамблея ООН провозгласила начало первой декады ООН по искоренению бедности (1997 г.-2006 г.). В декабре 1996 г. Генеральная Ассамблея объявила, что темой декады в целом будет «Искоренение бедности – этический, социально-политический и экономический долг человечества».

Феномен социальной дифференциации в этом контексте приобретает специфическое значение, по своей сути приближенное к его постоянной трактовке, отражая при этом возрастание дифференциации общества и формирование новой платформы для его иерархии.

В целом можно сказать, что бедность − это такое экономическое положение семьи или отдельного человека, при котором денежных ресурсов не хватает для удовлетворения минимальных потребностей в жилье, одежде, питании, образовательных и медицинских услугах и т.Богатство и бедность порождаются механизмом социальной дифференциации в сферах производства, распределения и потребления общественных благ. Анализ проблемизмерения показателя бедности и особенности бедности в России;

С 2000 года в России критерием бедности принято считать доходы на каждого члена общества ниже прожиточного минимума. Прожиточный минимум представляет собой стоимостную оценку потребительской корзины, а также обязательные платежи и сборы. Потребительская корзина — набор товаров и услуг, необходимых для удовлетворения первоочередных потребностей человека за год, в среднем. В состав потребительской корзины входит 156 наименований товаров и услуг, в том числе: продовольственные товары, непродовольственные товары и услуги. Цены в рублях, рассчитываются ежемесячно. Прожиточный минимум рассчитывается по 6 социально-демографическим группам населения (трудоспособные: мужчины 16-59 лет, женщины 16-54 лет; пенсионеры: мужчины, женщины; дети: 0-6 лет, 7-15 лет) и в среднем на душу населения. Определяется в целом по стране, а также в каждом субъекте Федерации 1 раз в квартал исполнительными органами власти.

Вторичные доходы образуются и перераспределяются по многочисленным каналам. Государство за счет системы налогов формирует доходную часть бюджета, определенная доля которо¬го идет на социальное обеспечение населения. Расход этих средств зависит от политики доходов, осуществляемой государ¬ством. Подходы тут разные. Осуществляя принцип справедливо¬сти, государство гарантирует своему гражданину достойный уро¬вень жизни, не допускает, чтобы он оказался за чертой бедности. С этой целью устанавливается минимум оплаты, который обяза¬ны строго соблюдать предприниматели всех форм собственнос¬ти. Такой минимум не должен быть ниже существующего в стране прожиточного минимума. На соответствующем уровне устанав¬ливаются пенсии, пособия по инвалидности, выплаты малоиму¬щим или потерявшим работу и др. Такой принцип социальной справедливости присущ социалистическим странам и капиталис¬тическим, где государство осуществляет социально ориентиро¬ванную политику. В этом случае оно освобождает низкооплачива¬емых граждан от налогов, а высокие доходы облагает солидным прогрессивным налогом.

Он представляет собой своеобразную социальную эпопею, в которой Бальзак описал жизнь общества: процесс становления и обогащения французской буржуа¬зии, проникновение выскочек и нуворишей в аристократическую среду парижского высшего света, их путь наверх , быт, обычаи и философию людей, исповедующих веру только в одного бога -деньги. Он дал драматическую картину человеческих страстей, порожденных богатством и бедностью, жаждой власти и полным бесправием и уничижением.

Список литературы:

1.Психолого-педагогические и методические аспекты / Учитель. Профессиональный педагогический журнал, 2005 г. № 1.

2.Хилл Н. Думай и богатей.

3.Свияш А. Разумный мир. Как жить без лишних переживаний.

4.Чопра Д. Семь духовных законов успеха.

5.В. Кузнецов. Подружись с деньгами, Издатель: ООО «Альфа-ТРИЗ», 2005 г.

6.Стоун Р. Как обращаться за помощью к правому полушарию мозга.

7.Бугаев А. Эниология человека.

8.Бейнс Д. Говорят маги.

9.Лермонтов В. Азбука жизни.

10.Чалдини Р. Психология влияния.

11.Резник С. Персональный менеджмент.

12. Наталья Правдина. Я привлекаю деньги.

13. Степанов С.С. Человек при деньгах. Психология богатства.

14.Луиза Хей. Позитивный подход.

15.Юлия Свияш интернет-журнал «Сделай шаг!»

16.М. Норбеков, Г.Волков. «Успех на вашу голову и как его избежать».

список литературы

Похожие записи