Пример готового реферата по предмету: Психология
Введение 2
1. Понимание конфликтов, стороны внутриличностных конфликтов. 2
2. Преодоление внутриличностных конфликтов 4
Заключение 5
Список использованной литературы 6
Содержание
Выдержка из текста
ВведениеПод самоопределением можно понимать утверждение собственной позиции в проблемной ситуации. Профессиональное самоопределение определяется выработкой своей собственной позиции в тех ситуациях, когда есть определенная степень неопределенностей. Возникают вопросы: куда можно пойти учиться после окончания
1. класса школы? Какие лучше выбирать профессии? Какая есть возможность трудоустройства в сфере данной профессии? Какие финансовые перспективы в данной профессии?
Методика преподавания психологии и социальная психология
Изучение этой темы является особенно интересным и актуальным, поскольку социальное партнерство и социальное взаимодействие – это основа общественной жизни.Главная цель работы – рассмотреть разные аспекты социального партнерства и социального взаимодействия.
Социальные отношения являются основным элементом социальной связи, который способствует сохранению устойчивости и внутреннему единству групп. Отношения имеют место до тех пор, пока партнеры выполняют свои взаимные обязанности. Поэтому для группы как целого важно, все ли индивиды выполняют свои обязанности, как они их выполняют и устойчивы ли они. Для того чтобы гарантировать устойчивость социальных отношений, от чего зависит существование группы или общества как целого, создана своеобразная система учреждений, которые контролируют поведение членов групп и общества. Особенно важная роль в этих системах социального контроля принадлежит социальным институтам. Благодаря социальным институтам закрепляются и воспроизводятся особо важные для общества социальные отношения. Социальные институты так же, как и социальные организации, о которых речь пойдет чуть дальше, выступают важной формой социального взаимодействия и одним из основных элементов социальной культуры общества.
Взаимодействия как тип социальных связей могут выступать в различных формах. Но особая роль отводится взаимодействиям, которые обеспечивают удовлетворение наиболее важных индивидуальных и общественных потребностей. В современном обществе каждому человеку, чтобы удовлетворить свои жизненные потребности, приходится входить в многочисленные контакты и социальные отношения, создавать средства для удовлетворения потребностей, выполняя какую-нибудь работу для получения этих средств, в ходе чего воздействовать на других людей и реагировать на их действия. Человек рождается в семье, воспитывается в семье, детских садах, получает образование в школах и институтах, работает в разных местах, пользуется услугами городского транспорта, посещает театры и кинотеатры, ходит в магазины, обеспечивается безопасностью милицией и судом и т.п., таким образом, человек оказывается включенным в сеть разных институтов, которые регулируют его деятельность и поведение.
Функции управления и контроля осуществляются через систему социальных норм и предписаний, реализующих соответствующие типы поведения: моральные и правовые нормы, обычаи, административные решения и т. д. Социальные институты управляют поведением индивида через систему поощрений и санкций.
В отечественной науке первыми работами, специально посвященными психологическим механизмам взаимоотношений в обществе, можно назвать работы С.Л.Франка (1929), И.А.Ильина (1935) и Б.Ф.Поршнева (1966).
На современном этапе зависимость философии и психологии приобретают новые формы, которые требует своего осмысления.Это противоречие порождает новые проблемы на современном этапе взаимодействия философии и психологии.
Стоит также заметить, что понимание личности сильно зависит от эпохи, социальных реалий, исторической обстановки.Главная цель работы – рассмотреть проблему личности в философии, психологии и педагогике.
В группах, коллективах, особенно находящихся в стадии становления и развития, часто возникают противоречия, нередко заканчиваются конфликтами. Причинами тому могут выступать психофизиологическая и социально-психологическая несовместимости. Как правило, конфликты в рабочем коллективе приносят много неприятностей организации, поэтому лучше было бы их избежать.
Список использованной литературы
1.Зеер Э.Ф. Психология профессий. М.: Академический проект, 2008
2. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. М, 2010
3. Асмолов А.Г. Психология личности. М., 1990.
4. Бодалев А. А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и 5. условия достижения. М., 2009
5. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. М., 1996.
6. Маркова А.К. Психология профессионализма. М., 1996.
7. Основы психодиагностики / Под ред. А.Г. Шмелева. М. — Ростов н/Д, 1996.
8. Пряжников Н.С. Профессиональное и личностное самоопределение. М. — Воронеж, 1996.
9. Психологическое сопровождение выбора профессии/Под ред. Л.М. Митиной, М., 1998.
10. http://3ys.ru
список литературы
