Содержание

1. Проанализируйте несколько определений предмета социальной работы

с точки зрения ее связи с психологией.

2. Каковы основные функции психологии социальной работы?

3. Назовите основные понятия психологии социальной работы и

раскройте их связь.

4. Определите особенности и основные различия социализации детей и

взрослых.

5. Сформулируйте основные принципы социально – психологической

работы с отдельными группами населения.

6. Раскройте понятия десоциализации и ресоциализации.

7. Разъясните смысл понятий дезадаптация и псевдоадаптация.

8. Раскройте особенности понимания личности в учении У.Джеймса. в

чем значение этой концепции для психологической практики

социальной работы?

9. Укажите принципиальное отличие бихевиористской концепции

личности (в частности Б.Скиннера) от психоаналитической

персонологии. Каковы, на Ваш взгляд, сильные и слабые стороны

бихевиоризма в понимании поведения человека и в чем его значение

для социальной работы?10.Укажите, кто из названных ниже психологов является автором

типологии личности, в которой выделяются две основные группы

людей – экстерналы и интерналы. В чем сущность данной типологии?

11.а) К.Юнг; б)Г.Айзенк; в)Р.Кеттел; г)Д.Роттер; д)Э.Кречмер;

е)П.Б.Ганнушкин.

12.Что такое психотехнологии? Дайте общую характеристику

психотехнологий, используемых в социальной работе.

13.Раскройте основное содержание личностных опросников,

разработанных Г.Айзенком.

14.Каковы особенности и значение опросника Р.Кеттела «16 личностных

факторов» в социальной работе?

Практическая часть.

Выполните одно из заданий на выбор:

1. Необходимо провести психодиагностику клиента с помощью значение

опросника Р.Кеттела «16 личностных факторов», анализ полученных

данных представить.

2. Необходимо провести психодиагностику клиента с помощью значение

опросника Г.Айзенка, анализ полученных данных представить

(опросник определите сами, относительно выбранного

экспериментируемого)

Выдержка из текста

Контрольные вопросы для

самопроверки по курсу «Психология

социальной работы»

Основные требования:

1. Объем не более 3-4 листов, ответы в тезисном варианте

2. Если работаете с интернет-источником – форматирование обязательно

( с сокращением до тезисных личных высказываний)

3. Практическая часть: проведение можно оформить Приложением.

4. Ответ на пункт вопроса отделять визуально от предыдущего.

Список использованной литературы

1. Андреева, Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений / Г.М. Андреева. — М.: Аспект Пресс, 2012. — 363 c.

2. Андриенко, Е.В. Социальная психология: Учебное пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / Е.В. Андриенко; Под ред. В.А. Сластенин. — М.: ИЦ Академия, 2012. — 264 c.

3. Веракса, Н.Е. Социальная психология: Учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. — М.: ИЦ Академия, 2011. — 224 c.

4. Гераськина, М.Г. Социальная психология: Учебное пособие для студентов вузов / А.Н. Сухов, М.Г. Гераськина, А.М. Лафуткин; Под ред. А.Н. Сухов. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. — 615 c.

5. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник / М.И. Еникеев. — М.: Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 640 c.

6. Ефимова, Н.С. Социальная психология: Учебник для бакалавров / Н.С. Ефимова, А.В. Литвинова. — М.: Юрайт, 2012. — 442 c.

7. Ефимова, Н.С. Социальная психология: Учебное пособие / Н.С. Ефимова. — М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 192 c.

8. Журавлев, А.Л. Социальная психология российского предпринимательства: Концепция психологических отношений / А.Л. Журавлев, В.П. Позняков. — М.: ИП РАН, 2012. — 480 c.

9. Журавлев, А.Л. Социальная психология: Учебное пособие / А.Л. Журавлев, В.А. Соснин, М.А. Красников. — М.: Форум, 2011. — 496 c.

10. Крысько, В.Г. Социальная психология. Курс лекций: Учебное пособие / В.Г. Крысько. — М.: Вузовский учебник, ИНФРА-М, 2012. — 256 c.

11. Майерс, Д. Социальная психология / Д. Майерс; Пер. с англ. З.С. Замчук. — СПб.: Питер, 2013. — 800 c.

12. Немов, Р.С. Социальная психология: Учебное пособие / Р.С. Немов, И.Р. Алтунина. — СПб.: Питер, 2010. — 432 c.

13. Сидоренков, А.В. Социальная психология малых групп: Учебное пособие / А.В. Сидоренков. — Рн/Д: Феникс, 2012. — 381 c.

14. Соснин, В.А. Социальная психология: Учебник / В.А. Соснин, Е.А. Красникова. — М.: Форум, 2013. — 336 c.

15. Столяренко, Л.Д. Социальная психология: Для студентов вузов / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин. — Рн/Д: Феникс, 2009. — 251 c.

16. Столяренко, Л.Д. Социальная психология: Краткий курс лекций / Л.Д. Столяренко, В.Е. Столяренко. — М.: Юрайт, 2012. — 219 c.

17. Сухов, А.Н. Социальная психология: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / А.Н. Сухов. — М.: ИЦ Академия, 2013. — 240 c.

18. Цветкова, Л.А. Социальная психология наркотизма в студенческой среде / Л.А. Цветкова. — СПб.: СПбГУ, 2012. — 256 c.

19. Шуванов, В.И. Социальная психология управления: Учебник для студентов вузов / В.И. Шуванов. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. — 463 c

Похожие записи