Пример готового реферата по предмету: Психология
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Психология социальной работы 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
ЛИТЕРАТУРА 14
Содержание
Выдержка из текста
Их экономические трудности усугубляются распространенностью в обществе ложных стереотипов относительно массовой девиантности многодетных семей, а также отсутствием перспектив достойного выхода из сложившейся ситуации. Доля бедных среди многодетных семей особенно велика. С другой стороны, сохранившиеся несмотря ни на что установки части семей на многодетность обеспечивают хотя бы относительную плавность в графике снижения рождаемости. Усилия по стабилизации уровня рождаемости, постепенное формирование общественного стереотипа семьи с более чем одним ребенком необходимы для поддержания рациональной возрастной структуры общества, обеспечения вступления в жизнь достаточно многочисленных, трудоспособных и здоровых поколений, имеющих возможность не только адаптироваться к происходящим изменениям, но и осуществить социально-экономические преобразования, соответствующие потребностям нашей страны.
При существующих формах социальной поддержки многодетные семьи обречены на социальную деградацию в условиях углубления социально-экономических трудностей. Хронический дефицит бюджетов соответствующих уровней препятствует выделению достаточных средств для выплаты пособий. В то же время многодетные семьи обладают большим трудовым и личностным потенциалом, который, при надлежащем содействии, может позволить им перейти к полной или частичной самообеспеченности и тем самым осуществить или повысить свою социальную субъективность.
Социальная работа с многодетными детьми в условиях детского сада
Разница в оценках объясняется тем, что официальные органы учитывают только детей, ставших объектом внимания полиции, совершивших различные правонарушения, объявленных в розыск. Цифру же, реально определяющую количество безнадзорных детей, назвать невозможно, как затруднительно определить ту грань, которая отделяет безнадзорных детей от беспризорных. Невозможность четкого учета безнадзорных детей связана, в том числе, и с неопределенностью самого понятия «безнадзорный ребенок».
На сегодняшний день представляет значительный научно-практический интерес изучение возможностей социальной помощи женам военнослужащих, поскольку основательные исследования в указанной сфере до этого времени не проводились.
Принимая во внимание общественную значимость и многоаспектность этой трудности, большая часть исследований приурочена к исследованию социально-психологических первопричин, личным отличительным чертам молодых людей с зависимостями, типологиям, моделям формирования и протекания химической зависимости в подростковых группах (А.Е. Личко, В.С. Битенский и др.).
ЛИТЕРАТУРА
1. Албегова И. Ф., Албегов Ф. Г. Введение в профессию «Социальная работа»: учеб. пособие для вузов. Ярославль: ЯрГУ, 2012.
2. Горшкова В.В. Социальная психология и социальная работа // Академия профессионального образования. 2015. № 7 (49).
С. 28-36.
3. Запесоцкий А.С. Социальная психология и социальная работа // В сборнике: Современные проблемы социальной психологии и социальной работы Материалы X Межвузовской научно-практической конференции. 2015. С. 17-19.
4. Костенко Н.Б., Костенко М.А. Психология в социальной работе // учебное пособие / Барнаул, 2013.
5. Кулик А.А. Психология социальной работы // Петропавловск-Камчатский, 2013.
6. Марчук Н.Ю. Основы психологии в социальной работе // учебно-методическое пособие / Екатеринбург, 2015.
7. Психология в помощь социальной работе // Современная социальная психология: теоретические подходы и прикладные исследования. 2010. № 3. С. 5-7.
список литературы
