Пример готового реферата по предмету: Физкультура
ВВЕДЕНИЕ
1. СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПСИХОЛОГИИ ТРЕНЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2. ФУНКЦИИ ТРЕНЕРА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Во все времена спорт объединял людей, выполнял важную консолидирующую функцию для государства и его граждан, способствовал повышению национального самосознания.Спортивные достижения, особенно на важнейших международных соревнованиях, возможны только при эффективной и самоотверженной работе тренеров.
Иметь хорошее образование и быть квалифицированным специалистом очень престижно. В настоящее время образование трактуется как «единый процесс физического и духовного становления личности, процесс социализации, сознательно ориентированный на некоторые идеальные образы, на исторически зафиксированные в общеобразовательном сознании социальные эталоны.
11 декабря 2000 года исполнилось
14. года (1856-1918) со дня рождения Георгия Валентиновича Плеханова, одного из основателей РСДРП, деятеля Российского и международного социал-демократического движения, философа, историка, теоретика и пропагандиста марксизма.Его политическая деятельность началась с 1875 года, когда Г. В известной революционной народнической организации «Земля и воля» он играл крупную роль, вел пропаганду среди рабочих Петербурга.
Начало исследований собственно личности тренера можно отнести где то к середине
2. века.Цель исследования — исследовать профессионально важные педагогические качества личности тренера и выявить основные пути их формирования.
Задача тренера в условиях нашего общества — это не только спортивные достижения спортсмена, но и воспитание всесторонне развитого, образованного человека, способного к использованию культурного достояния общества и саморазвитию.
В древние времена наши предки слагали легенды о своих героических современниках, излагали свои чувства и переживания в песни, благодаря изучению которых, в наше время есть возможность исследовать своеобразие жизнедеятельности наших предков.Даже сейчас в век нано-технологий и научно-технических революций музыка стоит едва ли не на первом плане в жизни каждого человека. Различными учеными было проведено множество научных экспериментов, доказывающих благотворное влияние музыки, как на организм человека, так и на ход роста растений и развитие животных.
Тем не менее, исследований психических состояний тренера на сегодняшний момент не обнаружено, хотя некоторые авторы весьма обоснованно рассматривали психическое состояние тренера в качестве фактора психического состояния спортсмена, и, соответственно, его соревновательной успешности (Цынгалова Г. Общепризнанным является и мнение о существенном влиянии психических состояний на успешность соревновательной деятельности спортсмена.Объект исследования: предстартовая деятельность тренеров по лыжным гонкам.
Личность тренера, его авторитет перед спортсменами играют огромную роль в достижении целей тренировки, а еще больше в воспитании.Авторитет спортивного тренера более всего определяется профессиональной компетентностью, отношением к делу, хотя не последнюю роль при этом играют и некоторые их личностные черты, а также внешняя привлекательность.Цель исследования: изучение психологической и спортивной литературы, раскрывающей и описывающей сущность психологии тренерской деятельности.
Отсюда первая специфика тренерской деятельности — постоянное общение со своими учениками на тренировочных занятиях, сборах и соревнованиях, позволяющее лучше изучить психологию спортсменов и оказывать на них систематическое воздействие. Тренер должен не только обучать спортсменов технике и тактике спортивной деятельности, но и быть воспитателем, формировать у своих учеников нравственные, волевые качества. Воспитательная роль тренера должна базироваться на его авторитете и личности профессионала.
В теории физического воспитания двигательное умение определяется, как степень владения техникой действия, которая отличается повышенной кон-центрацией внимания на составные операции и нестабильными способами решения двигательной задачи.
Для достижения поставленной цели использовался такой метод исследования как теоретический анализ и синтез. Суть его состоит в изучении и анализе литературы для определения теоретических направлений по проблеме исследования.
Список источников информации
1.Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспитания и спорта: М.: Академия, 2000. – 288 с.
2.Ильин Е.П. Психология спорта. СПб.: Питер, 2008. – 352 с.
3.Теория и методика физического воспитания. Т
1. Под редакцией Круцевич Т.Ю. Киев, 2004. – 356 с.
4.Теория и методика физического воспитания. Т.
2. Под редакцией Т.Ю. Круцевич. Киев: Олимпийская литература, 2004. – 390 с.
5.Теория и методика физической культуры. Под редакцией Курамшина Ю.Ф. М.: Советский спорт, 2004. – 464 с.
список литературы
