Содержание
Содержание
Введение 3
1. Понятие и виды приема 4
1.1 Тремоло как элемент музыкальной выразительности 4
1.2 Виды тремоло 5
2. Работа по освоению тремоло 7
2.1 Тремоло кистью 7
2.2 Педагогические приемы по освоению тремоло 9
Заключение 11
Список литературы 12
Выдержка из текста
Введение
Песни и мелодии в исполнении народного оркестра всегда отличаются красотой и утонченностью фразировки, а это не достижимо без развитой культуры тремолирования домровой группы.
Кантилена оркестра всегда производит яркое и неотразимое впечатление на слушателей в зале. Однако для того, чтобы заставить именно петь не только звуки значительной протяженности, но и короткие, такие как восьмые доли, требуется мастерски выполненное частое тремоло.
Поэтому значение тремоло очень велико и очень важно донести до учащихся именно качественную подготовку в отработке данного приема.
Актуальность данной работы состоит в том, что на сегодняшний день обучение тремолированию является важной частью обучения игре на добре.
Цель данной работы проанализировать современные методы и приемы обучения тремолированию.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Проанализировать тремоло как элемент музыкальной выразительности.
2. Обозначить виды тремоло.
4. Рассмотреть отработку приемов тремоло кистью.
5. Проанализировать педагогические приемы по освоению тремоло.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Азбука домриста для трехструнной домры. / Составитель Разумеева Т. М., 2006
2. Андрюшенков Г.И. «Психолого-педагогические основы руководства детским народно-инструментальным коллективом». Уч. пос. – СПб, 2004.
3. Домра с азов. / Составитель Потапова А., С-Петербург, 2003
4. Золотая библиотека педагогического репертуара. Нотная папка домриста. Тетрадь 1, 2, 3, 4. Составитель Чунин В., 2003
5. Круглов В. Искусство игры на трехструнной домре. М., 2001
6. Круглов В. Школа игры на домре М., 2003
7. Мироманов В. К вершинам мастерства. Развитие техники игры на трехструнной домре. М., 2003
8. О пластике движений домриста (техника правой руки). В сб. Проблемы педагогики и исполнительства на русских народных инструментах. Вып. 95. М., 1987
9. Ритмика. Методические рекомендации для преподавателей ДМШ, ДШИ. Составитель Франио Г.С., 1989
10. Ставицкий З. Начальное обучение игре на домре. Л., 1984