СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Рационально-эмоциональная терапия поведения А.Эллиса 4
1.1 Модель ABC 7
1.2.Используемые терапевтические методы 8
2. Глоссарий 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15
Содержание
Выдержка из текста
Поэтому основной предмет направленности его усилий в рационально-эмоциональной терапии поведения: способы рассуждения и действий. А.Эллис – по-видимому, под влиянием А. Адлера – значительное внимание в своей концепции уделяет переструктурированию Я-высказываний и анализу безусловно принятых норм и долженствований личности. Опираясь на подчеркнуто научных подходах к структуре индивидуального сознания, рационально-эмоциональной терапии поведения стремится освободить клиента от уз и шор стереотипов и клише, обеспечить более свободный и непредубежденный взгляд на мир.
Необходимо давать выход своему потенциалу, а не прятать его в глубину сознания.Эллиса психологические проблемы возникают тогда, когда человек следует простым предпочтениям (желаниям любви, поддержки, одобрения) и ошибочно подразумевает, что данные простые предпочтения — абсолютные мерила его жизненного успеха.Эллис создал теорию рационально-эмоциональную терапию для того, чтобы избавить людей от навязчивых стереотипов, клише и дать волю своему потенциалу.
И что на нем напишут: родители, воспитатели, учителя, социальная среда, то и получится с формированием и воспитанием из него личности, а значит, таким будет «строитель» нашего будущего, будущего России. То есть зарождается и агрессия и тревожность, и грубость по отношению к: а) сверстникам; б) родителям, бабушкам и дедушкам, сестрам и братьям; в) воспитателям в детских садах (если отсутствуют уважение или страх).Цель исследования: изучение рационально-эмотивной терапии страхов и тревожности у подростков.
Для формирования умений и навыков, необходимых для управления эмоциональным поведением в программу обучения учителей включены теоретические и практические занятия, направленные на развитие стрессоустойчивости, коммуникативной компетентности, эмоциональной зрелости.Изучение особенностей мышления и зависимости мышления от эмоций, позволяет подобрать наиболее эффективные методы для управления эмоциональным поведением. Диагностика способов эмоционального реагирования личности в различных ситуациях межличностного взаимодействия, выявляет иррациональные убеждения, которые приводят к эмоциональным негативным реакциям
А, и когнитивных подход рационально – эмоциональной терапии А. Эллиса.
работники прибегают к не продук тивным или неэффективным моделям поведения, чем усугубляют собственное переживание дистресса и повышают напряженность арт-терапии являются эффективными методами в работе с эмоциональным выгоранием менеджеров, а именно: а) С помощью техник арт-терапии возможно повлиять на уровень выгорания специалиста; б) использование в программе арт-терапии направленности на рассмотрение разных способов реагирования на стресс повлияло на выборы к опинг-стратегий менеджеров Цель, объект, предмет, а также гипотеза определили задачи исследования: Рассмотреть понятие синдрома эмоционального выгорания в психологической литературе; Изучить феномен копинг – стратегий ; Рассмотреть особенности профессиональной деятельности менеджеров; Изучить понятие арт-терапии как
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Камалетдинова З. Ф., Антонова Н. В. Когнитивно-поведенческий подход в психологическом консультировании М.: СГУ, 2010
2. Марша М. Лайнен. Когнитивно-поведенческая терапия пограничного расстройства Издательство: Вильямс, 2010 г. -592с
3. Харитонов Сергей. Руководство по когнитивно-поведенческой психотерапии Издательство: Психотерапия, 2010 г. -176с
4. Фёдоров А.П. Когнитивно-поведенческая психотерапия. – СПб.: Питер, 2010. – 352с.
5. Эллис А. Психотренинг по методу Альберта Эллиса. – СПб.: Питер, 1999. – 224с.
6. Эллис А., К. Макларен Рационально-эмоциональная поведенческая терапия Издательство: Феникс, 2008 г. -160с
7. http://evolkov.by.ru/rebc/ — Рационально-эмоционально-поведенческое консультирование
список литературы