Пример готового реферата по предмету: Педагогика
Введение 3
1. Развитие электронного обучения в России 5
Заключение 13
Список литературы 15
Содержание
Выдержка из текста
• у всех руководителей предприятий и подразделений группы развитие и рост информационной культуры и овладение ими нынешними информационными технологиями, рост эффективности своей обыкновенной деятельности;
Развитие современной системы образования в России, Германии, Австрии и других странах обуславливается влиянием и внедрением информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) во все сферы деятельности учебных заведений и во многом обязано появлению свободного дост
Установлено, что Канада была одной из первых стран, которая на образовательном рынке внедряла систему программ on-line. Это начиналось в 1990-х годах, когда ряд профессоров-энтузиастов решили предложить материалы своих курсов в Интернете. Уже в 1994 году университет Атабаска (Альберта) впервые в Северной Америке предложил программу по подготовке специалистов делового администрирования (МВА) в режиме он-лайн.
Практическая значимость работы состоит в возможности дальнейшего использования ее материалов в решении практических задач по формированию и развитию электронного правительства, совершенствования системы оказания государственных услуг. Результаты диссертационного исследования могут быть также использованы органами власти и их аналитическими подразделениями, коммерческими организациями, занимающимися разработкой информационных систем электронного правительства Российской Федерации.
e-Learning — обучение с помощью интернета и мультимедиа, которые позволяют пройти дистанционное обучение с получением соответствующего диплома.Ведущие мировые учёные, осознав немалый потенциал электронного образования ещё в 2000-ых годах, предсказывают ему большое будущее и утверждают, что благодаря интернету, являющемуся самой преобразующей и масштабной средой за всю историю человечества, уровень образования онлайн-выпускников будет значительней выше, чем у выпускников обычных университетов.
Этот интерес к данному типу обучения достаточно легко объяснить. В связи с тем, что информационные системы не стоят на месте, выросли требования к персоналу. Соответственно такие условия побудили к созда-нию системы обучения, которая будет непрерывной, гибкой и высококаче-ственной.
Как говорят средства массовой информации, история возникновения электронного обучения началась в начале
2. века с разработкой аналогового компьютера для создания симуляции полетов на самолетах США. На сегодняшний день в мире электронное образование используется повсеместно.
Использование интернет технологий и дистанционного обучения не является сейчас чем-то новым. На сегодняшний день дистанционное обучение позволяет взглянуть на процесс получения образования с другой стороны. Активное использование таких технологий в образовании определиломесто дистанционному обучению.
В 1990г появилась идея о создании электронного правительства.Электронное правительство – это использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), в принципе интернета, для лучшего качества государственного управления.Индекс электронного развития правительства Организации Объединенных Наций (ООН) — это показатель, который дает оценку готовность и возможности национальных государственных структур в использовании информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) для предоставления гражданам государственных услуг.
Развитие и перспективы электронной коммерции в России
Среди этих ограничений следует выделить время, которое ранее требовалось для распространения печатных книг, финансовые ресурсы, которые затрачиваются на их создание, пространство, которое во многом ограничивает до сих пор как передачу новой продукции. В то же время дегитализация выполняет еще одну важную функцию – она соединяет воедино все формы подачи информации, прокладывая дорогу для конвергенции [26, c. 32].
Говоря о конвергенции, чаще всего вспоминают определение известного американского ученого Итьеля де Сола Пула, который считал, что конвергенция отражается в интеграции средств массовой информации и проводников этих средств массовой информации, начиная от телефона и заканчивая компьютером.
Далее мы разберем основные особенности развития электронной коммерции в России и возможные пути решения существующих проблем.- изучить развитие и перспективы электронной коммерции в России в секторе В 2С,- изучить развитие и перспективы электронной коммерции в России в секторе В 2В,
Список источников информации
1. Борзых А.А., Горбунов А.С. Виртуальные миры, информационные среды и амбиции e-Learning // Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society).
- 2013. — Т. 12. — № 2. — С. 423-437.
2. Буханцева Н.В., Дудина И.А. Модель e-Learning как инструмент управления электронными ресурсами вуза // Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society).
- 2014. — Т. 12. — № 2. — С. 438-444.
3. Оганесянц Н. Конструктивистские подходы в e-Learning // Высшее образование в России. — 2011. — № 9. — С. 125-127.
4. Хортон У., Хортон К. Электронное обучение: инструменты и технологии. – М.: КУДИЦ-Образ, 2015.
5. Электронное обучение. Рекомендации руководителям библиотечных и информационных служб / Под редакцией Мэксин Меллинг. – М.: Омега-Л, 2012.
список литературы
