Пример готового реферата по предмету: Русская литература
Содержание
Введение
1.Предпосылки возникновения психологизма в литературе
Выводы по первой главе
2.Первый этап развития психологизма в литературе второй половины XIX века: И.А. Гончаров, И.С. Тургенев
Выводы по второй главе
3.Второй этап развития психологизма в литературе: Л.Н. Толстой, Ф.М. Достоевский
Выводы по третьей главе
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Цель исследования: анализ произведений русской литературы XIX века с целью выявления психологических и духовно-нравственных ориентаций героев, а также изучение постепенной трансформации «маленького человека» от жертвы обстоятельств к обретению им самосознания и достоинства.
Наиболее распространен тематический подход к натуральной школе. Он применяется и в новых работах, например, в трехтомной академической «Истории русской литературы», где натуральная школа определяется главным образом предметно — тематически.
Объектом нашего исследования является творчество русских писате-лей XIX века (С.Предметом – феномен детства в произведениях русских писателей XIX века.Цель нашей работы – исследование феномена детства как педагогической ценности в творчестве русских писателей XIX века.
Мелкий же чиновник с горестями го жизни не попадал в поле зрения французских писателей. Ги де Мопассан в значительной мере восполнил этот пробел. В разнообразном творчестве писателя тема «маленького человека» и, в частности, мелкого чиновника, занимает значительное место.
Много известных имен принесло нам течение символизма. Назовем хотя бы Максимилиана Волошина и Михаила Кузмина. Воздействие символистов было заметно и на молодых стихотворцах, входивших в другие кружки и школы.
Внешность обманчива. Это можно сказать и о Варваре Лукинишне, потому что человек она хороший, образованный. Родившись после взрыва и относясь к «нынешним», Варвара не имеет с ними ничего общего, если не считать Последствий: у нее богатый внутренний мир, она разбирается не только в искусстве, но и во всех вещах, ее окружающих, причем, всего этого она достигла самостоятельно.
С развитием человеческого общества, с обогащением научного опыта формы и приемы авторского психологизма тоже развиваются и совершенствуются. В конце XIX – начале ХХ века проблемы человеческой личности выходят на первый план как в русской литературе, так и в литературе ряда зарубежных стран.Чернышевского [19], который именно с точки зрения зарождения психологизма в русской литературе проанализировал раннее творчество Л.
ниже указаны все вопросы
В этом романе перед читателем разворачиваются события зарождения семьи, её развития, вхождения в жизнь семьи революционных событий, адаптации к новой жизни, изменении взглядов на жизнь и постоянного самоанализа внутреннего отношения к родителям, попытке понять их и осознать.
Список литературы
1.Борзенкова Н. В. Эволюция психологической манеры И. А. Гончарова-романиста // Гончаров И. А.: Материалы Международной конференции, посвященной 190-летию со дня рождения И. А. Гончарова / Сост. М. Б. Жданова и др. — Ульяновск: Корпорация технологий продвижения, 2003. — С. 208— 217.
2.Гинзбург Л.Я. О психологической прозе. — Л.: Советский писатель, 1971. – С.283-463.
3.Есин А.Б. Психологизм русской классической литературы. — М.: Просвещение, 1988. – 176с.
4.Манн Ю.В. Автор и повествование//Историческая поэтика.Литературные эпохи и типы художественного сознания. — М…1994. — С.431-480.
5.Осмоловский О.Н. Достоевский и русский роман XIX века: Диссертация на соиск. степ. док-ра филол. наук – Орел, 2001, — 336с.
6.Хализев В.Е. Теория литературы. — М.: Высшая школа, 2002. – 437с.
список литературы
