Пример готового реферата по предмету: Педагогика
Содержание
Введение 3
1. Определение понятий «словарь», «словарная работа», значение проведения словарной работы для развития речи дошкольников 4
2. Краткая характеристика словаря детей дошкольного возраста 6
3. Задачи развития словаря в разных возрастных группах 9
4. Основные тематические группы слов, подлежащих усвоению в дошкольном возрасте 11
5. Основные виды дидактических игр, используемых для закрепления словаря детей дошкольного возраста. Раскройте методику проведения дидактических игр в разных возрастных группах 12
Заключение 16
Список литературы 17
Выдержка из текста
Введение
Требования современной действительности предполагают наличие у детей грамотной, коммуникативной речи.
Для овладения такой речью необходимо развитие активного словаря. Активный словарь – это понимание значения слов и употребление их в речи.
Над этой проблемой работали Р.Е. Левина, Т.Б. Филичева, Н.А. Чевелёва, Г.В. Чиркина Р.И. Лалаева и др. Методики обследования разработаны Л.Ф. Спировой, А.В. Ястребовой, Г.Р. Шашкиной, Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной. Работы современных педагогов и психологов раскрывают особенности психофизического развития детей с ОНР.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Алексеева М.М., Яшина Б.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. заведений. — 3-е изд., стереотип. — М.: Издательский центр «Академия», 2000. — 400 с.
2. Бизикова О.А. 9 Развитие монологической речи у дошкольников: Учебное пособие для студ. высш. учебных заведений. — Нижневартовск: Изд-во Нижне- варт. гос. ун-та, 2014. — 235 с.
3. Бизикова О.А. Теории и технологии развития речи детей дошкольного возраста в определениях, таблицах и схемах: Учебное посо- бие. — 3-е изд., перераб. и доп. — Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2014. — 93 с.
4. Ушакова О.С. Программа по развитию речи детей дошкольного возраста. – М.: ТЦ Сфера, 2015.-96с
