Пример готового реферата по предмету: Менеджмент
Введение
Глава
1. Развитие теории и практики управления в дореволюционной России
Глава
2. Вклад советских ученых и практиков в теорию управления
Глава
3. Управленческая мысль и практика в современной России
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Необходимо отметить, что в становление и развитие теоретических исследований в данной сфере значительный вклад внесли работы советских и российских ученых, в которых исследовались те или иные проблемы развития криминалистики как науки. Огромные вклад в развитие криминалистики внесли такие ученые, как Р.С. Белкин, А.И. Винберг, И.А.Возгрин, Г.Л.Грановский, В.И. Гончаренко, Г.Г. Зуйков, 3.И. Кирсанов, В.Н. Кудрявцев, И.Д. Кучеров, И.М. Лузгин, В.С. Митричева, В.Ф. Орлова, А.Р. Ратинов, Н.А. Селиванов, А.А. Эйсман, Р.Э. Эльбур и другие. А также зарубежные ученые, такие как: А. Бертильон, В. Гершель, Г. Флудс, Ф. Гальтон, Г. Гросс и многие другие.
Изучению различных аспектов уголовной ответственности именно за бандитизм посвящены многочисленные труды советских и российских ученых. Большинство работ, так или иначе затрагивающих, историю уголовно-правовой борьбы с бандитизмом в советский период, были подготовлены в иных общественно-политических условиях. Исследования же последних лет рассматривают процессы развития законодательства Советского государства о борьбе с бандитизмом лишь в кон- тексте отраслевой направленности работ в рамках уголовного права.
Исследованием различных аспектов судимости в разное время занимались многие советские и российские ученые: В.В. Голина, В.И. Горобцов, А.Ф.Зелинский, С.И. Зельдов, В.П.Малков, А.С. Михлин, Р.А. Сабитов, В.Д. Филимонов, О.В. Филимонов, И.В. Шмаров, Г.Х. Шаутаева, А.М. Яковлев, А.И. Зубков, М.П. Журавлев и другие.
Приказом по Отделению ОПФР за №
9. от
2. ноября 2007 г. в районах и городах Челябинской области созданы
2. государственных учреждений – 26 управлений Пенсионного фонда Российской Федерации и один отдел;
Эмпирическую базу исследования составили результаты анализа УМК «English» для 6 класса общеобразовательных школ авторов О.В Афанасьевой и И.В. Михеевой; ФГОС по иностранному языку базового уровня, результаты анализа других учебных пособий по английскому языку, как отечественных, так и зарубежных авторов.
Методы исследования. В курсовой работе применяются такие общенаучные методы исследования как наблюдение, измерение, описание, сравнение, анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия и некоторые другие.
Принцип сотрудничества государств. В соответствии с принципом сотрудничества государств государства обязаны, независимо от различий в их политических, экономических и социальных системах, сотрудничать друг с другом в различных областях международных отношений с целью поддержания международного мира и безопасности и содействия международной экономической стабильности и прогрессу, общему благосостоянию народов и международному сотрудничеству, свободному от дискриминации, имеющей в своей основе такие различия.
По данным официальной статистики, начиная с 2000 года в России ежегодно подвергаются высвобождению от 1 до 1,4% среднесписочной численности работающих. Второй фактор бурное развитие российской промышленности после дефолта 1998 года. Оно зачастую сопровождалось неконтролируемым разрастанием штатов. В период стабилизации (начиная с середины 2002 года) перед организациями встали новые задачи: повысить производительность труда, эффективность управления, сократить издержки, избавиться от балласта.
Цель работы – раскрыть сущность территорий опережающего социально-экономического развития в России и предложить пути совершенствования управлением ТОР как фактором развития транспортно-логистического комплекса в Камчатском крае.
Исторический опыт свидетельствует, что экономические, социальные и иные реформы могут дать необходимый эффект лишь в сочетании, а порой и на основе соответствующей организации деятельности органов исполнительной власти, единственно способных материализовать любую идею государственного строительства, перевести ее на уровень повседневной практической работы, дающей столь же повседневные зримые результаты.
Методы исследования выбирались с учетом объекта и предмета изучения, цели, задач, гипотезы. Это методы теоретического познания анализ психолого-педагогической литературы: по общей педагогике и психологии, языкознанию. В исследовании использовались методы анкетирования, интервьюирования, изучения психолого-педагогического опыта, анализ игровой деятельности детей.
- проанализировать состояние Организационной структуры управления ООО КБ «Ренессанс Кредит» в городе Мурманске, распределение функций управления, делегирование полномочий, технология управленческих решений, их обеспечение в области персонала,
1. общие методы: анализ существующей теоретической базы по рассматриваемой проблематике (метод научного анализа); обобщение и синтез точек зрения, представленных в теоретической базе (метод научного синтеза и обобщения); моделирование на основе полученных данных авторского видения в раскрытии поставленной проблематики (метод моделирования).
Информационной базой для анализа стали действующие (и ранее действо-вавшие) нормативные правовые акты и иные источники права России и зару-бежных государств, публикации ученых и практиков. Параллельно был прове-ден отдельный анализ экономических, политических и правовых аспектов функционирования местного самоуправления.
Информационной базой работы послужили законодательные и нормативные акты Российской Федерации, регулирующие формирование и использование прибыли, статистические данные, публикуемые Госкомстатом РФ и другими официальными органами, отчетные материалы анализируемого предприятия.
Список источников информации
1.Большаков А.С., Михайлов В.И. Современный менеджмент: теория и практика. – СПб.: Питер, 2002.
2.Большой экономический словарь / Под ред. А.Н. Аэрилияна. – М.: Институт новой экономики, 2002.
3.Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: учебник. – М.: Гардарика, 1999.
4.Иванова Г.А. История государственного управления. – Улан Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2003.
5.Коргова М.А., Борисова А.М. История менеджмента. – Ростов на Дону: СКАГС, 2001.
6.Коротков Э.М. Исследование систем управления. — М.: ДеКа, 2000.
7.Кравченко А.И. История менеджмента: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Академический Проект, 2003.
8.Менеджмент: учебник / Под ред. В.В. Томилова. – М.: Юрайт-Издат, 2003.
9.Пудич В.С. Системное развитие менеджмента как науки. – М.: ТЕИС, 2001.
10.Семенова И.И. История Менеджмента: Учебное пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999.
11.Уткин Э.А. История менеджмента. – М.: Тандем, Экмос, — 1997.
12.Уткин Э.Д. Профессия менеджер. – М.: Экономика, 1992.
13.Чудновская С.Н. История менеджмента. – СПб.: Питер, 2004.
список литературы
