Пример готового реферата по предмету: Педагогика
Введение 3
1. Характеристика нарушений опорно-двигательного аппарата и раннее выявление нарушений 4
2. Система ранней коррекционно-развивающей помощи детям, страдающим нарушениями опорно-двигательного аппарата 8
3. Оказание социально-педагогической помощи семьям, имеющих детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 12
Заключение 18
Список литературы 19
Содержание
Выдержка из текста
Список источников информации
1. Аксенева Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 192 с.
2. Архипова Е.Ф. Логопедическая работа с детьми раннего возраста: учебное пособие. – М.: АСТ: Астрель, 2006. – 222 с.
3. Бортфельд С.А., Рогачева Е.И. Лечебная физическая культура и массаж при детском церебральном параличе. – Л.: Медицина, 1986. – 176 с.
4. Журба Л. Т., Мастюкова Е. М. Нарушение психомоторного развития детей первого года жизни. – М.: Медицина, 1981, 272 с., ил.
5. Кузьмина Е.В. Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях, реализующих инклюзивную практику: методические рекомендации.– М.: Изд-во МГППУ. 2012.– 57 с.
6. Приходько О.Г. Ранняя помощь детям с церебральным параличом в системе комплексной реабилитации. Монография – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2008. – 208 с.
7. Приходько О.Г. Система ранней комплексной дифференцированной коррекционно-развивающей помощи детям с церебральным параличом
8. Саратова Л.М. Программа психолого-педагогического сопровождения родителей, воспитывающих детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья // Психологические науки: теория и практика: материалы III междунар. науч. конф. (г. Москва, июнь 2015 г.).
- М.: Буки-Веди, 2015. – С. 77-78.
9. Ткачева В.В. Технологии психологического изучения семей, воспитывающих детей с ОВР– М.: УМК «Психология», 2006. – 320 с.
10. Физиология развития ребенка: руководство по возрастной физиологии : учеб. пособие / под ред. М. М. Безруких, Д. А. Фарбер. – М. : Образование от А до Я, 2000. – 319 с.
список литературы
