Содержание
Введение 3
Глава 1.О понятии «дети группы риска» 4
Глава 2.Причины попадания в группу риска. Особенности детей группы риска 7
Заключение 13
Список литературы 14
Выдержка из текста
Данная работа посвящена основным характеристикам детей группы риска. Изучение этой темы является особенно интересным, поскольку социальная работа с детьми группы риска представляют большую значимость для современного общества. К сожалению, каждый год можно наблюдать рост детей группы риска, неблагополучных семей, таким образом, ситуация в этой сфере является очень напряженной. Соответственно, необходимо совершенствовать методы работы с детьми группы риска, чтобы предотвратить развитие у таких детей девиантности, делинквентности, чтобы такие дети получили возможность нормально развиваться.
Главная цель работы – рассмотреть особенности детей группы риска.
В связи с поставленной целью необходимо выполнить следующие задачи:
1. Дать определение понятия «дети группы риска».
2. Рассмотреть причины попадания детей в группу риска.
3. Изучить особенности детей группы риска.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Барсукова Т. Социально-педагогическое сопровождение детей «группы риска» и их семей//Социальная педагогика. — 2003. — № 1.
2. Василькова Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога: Учеб. Пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.:Издательский центр «Академия», 2002. — 160с.
3. Дементьева И. Работа школы с детьми группы риска//Воспитание школьников. — 2002. — № 7.
4. Кравченко А. Социология. – М., 2002.// http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/kravch/index.php
5. Мардахаев Л. В. Социальная педагогика: Учебник. — М.: Гардарики, 2005. — 269 с.
6. Сурикова М. Д. Дети группы риска и их психологические особенности // Молодой ученый. — 2013. — №4.
7. Хомич А.В. Психология девиантного поведения. – Ростов н/Д, 2006.// http://khomich.narod.ru/DEVIANTNOE-POVEDENIE/Deviantnoe-posobie.htm
С этим материалом также изучают
... такими средствами может обладать правильно организованный досуг. Необходимость выявления реабилитационных возможностей досуговой деятельности для детей группы социального риска предопределила тему данной работы. Объектом данной работы являются дети ...
... проанализировать социальные и психологические особенности детей группы риска, проблем, возникающих у таких детей, основные документы, на которые должны опираться специалисты во взаимоотношениях с детьми группы риска. Представленная работа отражает ...
... деятельности социального педагога с детьми «группы риска» 2.2. Коррекционно-развивающая работа социального педагога с детьми «группы риска» 2.3. Анализ результатов проведенной работы ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЕ ...
Исследование социально-педагогической деятельности с детьми группы риска в условиях школы. Анализ причин девиантного поведения, правовых основ и эффективных методик коррекции.
... работы с подростками группы риска….…………….35 Заключение…………………………………………………………………………..48 Список литературы…………………………………………………………………. ... Социальная психология образования / Под ред. А.Н. Сухова. М., 2005. 26. Трус И. Учащийсяи из группы риска: особенности ...
... детей группы риска дошкольного возраста. Структура работы состоит из введения, двух глав, списка литературы, ... детей, с различными отклонениями от нормы, как в психофизическом, так и в социальном плане. Кроме того нельзя отрицать, что такого ...
... характеристика детей группы риска Особый подход к детям группы риска Этические принципы социальной работы с детьми группы риска Поведения социального работника к детям группы риска ПАМЯТКА СОЦИАЛЬНОМУ РАБОТНИКУ, РАБОТАЮЩЕМУ С ДЕТЬМИ ГРУППЫ РИСКА ...
... Н.Ф. Социальная работа с детьми группы риска: краткий курс Текст / Н.Ф. Дивицына. - Москва: ВЛАДОС, 2008. - 351 с. 6. Казакова, Е.И. Дети «группы риска» Текст: реабилитационные программы педагогического взаимодействия// Дети группы риска. ...
Исследование проблем детей группы риска в образовании: от диагностики и психолого-педагогического сопровождения до коррекционных программ и правовой базы.
Полное руководство по раннему выявлению и социально-педагогическому сопровождению детей группы риска. Узнайте о факторах, диагностике и эффективных стратегиях поддержки.
