Пример готового реферата по предмету: Психология
Введение
Глава I. Общее понятие о речи
Глава II. Виды речи
Глава III. Нарушения речевой функции
Заключение
Список используемой литературы
Содержание
Выдержка из текста
Леворукость, сама по себе не является дефектом развития, но часто выступает как одна из причин трудностей, особенно на начальном этапе обучения, когда идет активное развитие моторики. Хотя существует мнение, что в дошкольном возрасте все познавательные психические процессы имеют свои особенности в развитии. Исходя из актуальности проблемы, была сформулирована тема нашего исследования – «Особенности познавательных психических процессов леворуких детей среднего дошкольного возраста».
Дидактическая игра как средство развития памяти детей с ЗПР
Основные психические процессы 4-9
Теоретическо-методологической основой исследования явились исследования в отечественной и зарубежной психологии: психолого-педагогические теории развития психики (JI.C. Выготский, А.В. Запорожец, А.Н. Леонтьев, Ж.Пиаже и др.), методологические положения личностно-деятельностного подхода (И.А.Зимняя, Д.Б.Эльконин и др.), а также совокупность теоретических положений, описывающих человека как субъекта деятельности и общения, раскрывающих способы влияния на активизацию и проявление его сущностных сил (Б.Г. Ананьев, С.П.Гальперин, А.Н. Леонтьев, Л.Ф.Обухова, С.Л. Рубинштейн и др.).
Список источников информации
1.Григорович Л.А., Марцинковская Т.Д., Педагогика и психология. М.: Гардарики, 2006. – 480 с.
2.Маклаков А.Г. Общая психология. СПб.: Питер, 2005. – 583 с.: ил.
3.Немов Р.С. Психология. М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. – Кн.
1. Общие основы психологии. – 687 с.
4.Общая психология, под ред. А.В. Карпова. – М.: Гардарики, 2005. – 232 с.
5.Психология и педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.А. Сластенин, В.П. Каширин. – М.: Академия, 2007. – 480 с.
6.Психология, под ред. Е.И. Рогова. М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. – 591с.
7.Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общ. ред. В.Н. Дружинина. – СПб.: Питер, 2001. – 656 с.: ил.
список литературы