Пример готового реферата по предмету: Русский язык
Введение 3
Глава
1. Речевая толерантность как языковой и культурный феномен 5
1.1 Понятие толерантности 5
1.2 Разнообразие аспектов понятия речевой толерантности 6
Глава
2. Речевая толерантность в современной России 8
2.1 Речевая толерантность как лингвистический феномен 8
2.2 Речевая толерантность как социокультурный феномен (на примере современных СМИ) 11
2.3 Речевая толерантность в формировании речевой коммуникации 12
Список литературы 16
Содержание
Выдержка из текста
В статье рассматривается речевое взаимодействие коммуникантов в интер-нет-дискуссиях и описываются факторы, влияющие на толерантность речевого общения в этом жанре. Дискурсивный анализ интернет-текстов позволяет сделать вывод о том, что специфика толерантного/интолерантного речевого поведения участников интернет-дискуссии обусловлена характером их коммуникативных интенций, которые находят отражение в соответствующих коммуникативных стратегиях и тактиках. Также утверждается, что результативность общения во многом определяют индивидуальные особенности личности коммуниканта, его интересы, установки, уровень владения речевой культурой.
Первая глава является теоретической и состоит из трёх параграфов, вторая – практической и состоит также из трех параграфов. В теоретической части дипломной работы были использованы социологические и социально-антропологические подходы. Практическая часть включает в себя 3 метода исследования: количественный (онлайн-опрос), качественный (метод глубинного интервью) и визуальный анализ художественного фильма.
Лингвистические средства выражения понятия»толерантность» в современном английском языке
Нина Екимова, советник отдела ЖКХ Управления контроля ЖКХ, строительства и природных ресурсов ФАС РоссииЛюбое убеждение может привести к нетерпимости, непринятию другого и конфликту, если не остается никакого сомнения в непогрешимости идей, в которые мы верим, и в ложности тех взглядов, которые нами оспариваются.
На протяжении последних
2. лет наша страна находится в состоянии так называемого «переходного периода», периода постоянных изменений в политической, экономической и социальной жизни общества. Это отразилось в крупномасштабных вооруженных конфликтах: осетино-ингушском конфликте, первой и второй чеченских войнах. А между тем, будущее России, ее государственная целостность и единство зависят от специфики отношений, складывающихся между различными этническими группами внутри регионов.
С развитием разнообразных каналов СМИ представитель современного информационного общества получает огромный объём данных. Часть сообщений он игнорирует, часть забывает, а оставшаяся часть прочно закрепляется в его памяти. Здесь и имеют место различные приемы речевого воздействия в рекламе и Паблик Рилейшнз. Создатель рекламной продукции выступает как манипулятор, имплицитно навязывающий выгодную рекламодателю точку зрения. Это требует постоянного совершенствования способов идейно-психологического воздействия на массовое сознание.
В качестве материалов в работе используются труды таких научных деятелей: Арутюнова Н.Д., Падучева Е.В. «Истоки, проблемы и категории прагматики», Доценко Е.Л. «Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита»,Иванова Л. Ю., Сковородникова А. П., Ширяева Е. Н. «Культура русской речи», Копнина Г.А. «Речевое манипулирование», Кошкина А.А. «Приемы манипулятивного воздействия в текстах предвыборной агитации», Желтухина М.Р. «Топологическая суггестивность масс-медиального дискурса: о проблеме речевого воздействия тропов в языке СМИ», Завьялова О.Н. «Ложная аргументация», Лакофф Дж., Джонсон М. «Метафоры, которыми мы живем», Михалева О.Л. «Политический дискурс как сфера реализации манипулятивного воздействия», Михальская А.К. «Основы риторики: мысль и слово: Учеб.пособие для учащихся 10-11 классов общеобразоват.учереждений», Попова Е.С. «К вопросу о манипуляции в газетном рекламном тексте», Чернявская В.Е. «Дискурс власти и власть дискурса. Проблемы речевого воздействия».
Целью курсовой работы является изучение несогласия как типа речевого акта в современной прагматической теории.рассмотреть общие сведения о категории несогласия в английской диалогической речи в рамках современной прагматической теории;
Население Российской Федерации, как и население многих других крупных государств мира, отличается сложным этническим и религиозным составом, который насчитывает около 180 различных этносов, проживающих вместе на одной территории, при этом отличающиеся дру
Теоретико-методологические основы исследования. Дипломное исследование опирается на труды зарубежных и отечественных ученных в области социологии, и в том числе социологии молодежного экстремизма (А.С. Грачев, М.Д. Магомедов, Ю.А. Зубок, Ю.П. Сентюрин и др.).
В дипломной работе автор опирается также на работы современных российских исследователей, рассматривающих динамику развития молодежного экстремизма сегодня (Д.И.Аминов, Д.С. Атаев, В.А. Бурковскач, В.И. Чупров и др.).
Список источников информации
1. Баско Н. В. Русский язык на рубеже веков: основные тенденции развития // Язык, литература, культура. Актуальные проблемы изучения и преподавания. – Т. 10. – МАКС пресс : Москва, 2014. – С. 15– 22.
2. Варфоломеева Н.С.Речевой этикет и толерантность в образовательном процессе // Образование и наука современное состояние и перспективы развития: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции. – Тамбов, 2015. – С. 29-31.
3. Енина Л. В. Речевая агрессия и речевая толерантность в средствах массовой информации / Под общ. ред. Л.И. Семиной. // Мы сограждане (СМИ и общество).
: М., 2002. – Том 2. – С. 325.
4. Крысин Л.П. Толерантность как фактор в речевом общении // Рус-ский язык сегодня. X Шмелевские чтения: сборник докладов. : Ин-ститут русского языка им. В.В. Виноградова РАН. 2012. – С. 253-259.
5. Кудрявцев А.Г., Нефёдова Л.А.Функции языковой толерантности в идентификации языковой личности // Профессиональный проект: идеи, технологии, результаты. – 2012. – № 3. – С. 135-144.
6. Просвиркина И.И. Формирование толерантной речевой коммуникации как одна из основных задач в обучении русскому языку // Вестник Самарского Государственного университета. – Вып. № 10 (2) – 2006.
7. Соловьева Н.В.Толерантность речевого взаимодействия в интернет-коммуникации (на материале интернет-дискуссий) // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. – 2012. – № 1. – С. 41-45.
8. Шарифуллин Б. Я. Толерантность и объективность // Речевое общение: специализированный вестник. – Вып. 8-9 (16-17).
– Красноярск, 1952. – С. 118-121
9. Юрова Т.А. Речевая толерантность VS языковая экспансия // Уни-верситетские чтения – 2014: ПГЛУ, 2014. – Вып. 2. – С. 132-137.
10. Marchenko T.V. ToleranceInTheLightOfCommunicativePragmatics: TheDidacticApproach// Материалы глобального партнерства по развитию научного сотрудничества. Сборник научных статей. : Москва, 2015. – С. 156-162.
список литературы
