Содержание
Введение………………………………………………………………….…….3
1. Организационные аспекты управления образованием………………….4
2. Правовые аспекты управления образованием…………………………..10
Заключение…………………………………………………………………….16
Список использованной литературы………………………………………..17
Выдержка из текста
Образование, которое получают граждане, в некоторой степени является следствием социального плана государства и общества в целом, который служит укреплению национальной интеллектуальной мощности и эффективности страны. Своего рода «социальный заказ» подразумевает определенную стратегию государства и играет роль ориентира государственной политики в отношении образования.
Каждое образовательное учреждение исполняет воспитательные, интеллектуальные, общеобразовательные и управленческие процессы в соответствии с личностными ориентациями, и исходит из собственного видения поставленного вопроса. Такое использование вариативного и личностно-ориентированного метода управления образованием обуславливает актуальность стандартизации государственных образовательных нормативов и аспектов, которые призваны обеспечивать единство образовательного пространства нашей страны.
Цель данной работы: изучить организационные и правовые аспекты управления образованием.
Задачи, сформулированные на основании поставленной цели:
— рассмотреть организационные особенности педагогического процесса;
— изучить «Закон об образовании» РФ;
— изучить основные стандарты образовательного процесса.
Список использованной литературы
1. Балашева И.Н. Государственное управление образованием // Социс, 2004, №3.
2. Горохов М.Э. Образование в России // ЭКО, 2004, №8.
3. Краснова Г.А. Открытое образование: цивилизованные подходы и перспективы. М.: Изд-во РУДН. 2002. – с.198.
4. Коршунов М.Г. Наука и образование // Образование в России, 2004, №9.
5. Леонова Г.Б. Учреждение как субъект гражданского права // Вестник Московского университета. — Серия 11. — Право. — 1998. — №1.
6. Прохоренко С.С. Об образовании // Образование в России, 2005, №11.
7. Регион: Управление образованием по результатам Теория и практика/ Под редакцией П.И.Третьякова. — М.: Новая школа. — 2001.
8. Семеусов В. Предпринимательская деятельность в вузе // Российская юстиция. — N 10. — октябрь 2000 г.
9. Экономические и социальные перемены: мониторинг общественного мнения / Информационный бюллетень. ВЦИОМ, Интерцентр, АНХ. 2004. №3.