Реферат по психологии и педагогике на тему Принципы и содержание семейного воспитания

Содержание

1. Введение

2. Общие условия семейного воспитания

3. Умственное развитие ребенка

4. Нравственное развитие ребенка.

5. Всестороннее воспитание ребенка

6. О родительском авторитете

7. Заключение

8. Список литературы

Выдержка из текста

«Дети – живые цветы земли» – так поэтично выразил глубокую мысль А. М. Горький. А выращивают эти цветы прежде всего в семье: родители самой природой предна¬значены и обществом уполномочены быть первыми вос-питателями своих детей. Именно они вместе со школой помогают детям набраться сил и ума, освоить основы че¬ловеческой культуры, подготовиться к самостоятельной жизни и труду. В семье закладывается фундамент лич¬ности растущего человека, и в ней же происходит его развитие и становление как гражданина.

Воспитание детей – самая важная область нашей жизни. Наши дети – это будущие граждане нашей страны и граждане мира. Они будут творить историю. Наши де¬ти – это будущие отцы и матери, они тоже будут воспи¬тателями своих детей. Наши дети должны вырасти прек¬расными гражданами, хорошими отцами и матерями. Но и это – не все: наши дети – это наша старость. Пра¬вильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это – наши слезы, это – наша вина перед другими людьми, перед обществом.

Список использованной литературы

1. Л. Ф. Каптерев, Основные начала семейного обучения,

С-Петербург, 1898 г.

2. Е. Н. Водовозова, Умственное и нравственное воспитание, С-Петербург,

1913 г.

3. О. Н. Урбанская, Работа с родителями младших школьников, Москва,

Просвещение, 1989 г.

4. А. С. Макаренко, Лекции о воспитании детей, Москва, Просвещение,

1967

5. А. С. Гордин, Наказание и поощрение в воспитании детей, Москва,

Просвещение, 1989 г.

6. Е. Ф. Шершенева, Нравственное воспитание маленьких детей в семье,

Москва, Просвещение, 1989 г.

7. Т. В. Валикова, Учитель и семья, Москва, Просвещение, 1980 г.

Похожие записи